Tag Archives: เศรษฐกิจพอเพียง

โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร สพป.พังงา ปูพื้นฐานนักเรียนใช้ชีวิตประจำวัน ตามศาสตร์พระราชา

1010751.JPG

โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร สพป.พังงา ปูพื้นฐานนักเรียนใช้ชีวิตประจำวัน ตามรอยศาสตร์พระราชา มุ่งสร้างความรัก สามัคคี ความพอประมาณ มีเหตุผลให้เกิดความรู้ และคุณธรรม โดยการน้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงประยุกต์เป็นแนวทางปฏิบัติ

การทำผ้ามัดย้อมเป็นกิจกรรมหนึ่งของโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร สพป.พังงา ที่ใช้สอนให้นักเรียนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล 1 – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้เรียนรู้ในการทำงานร่วมกัน สร้างความสามัคคี สร้างความพอประมาณ มีเหตุผลให้เกิดความรู้ และคุณธรรม และเพื่อมุ่งส่งเสริมให้นักเรียนได้เกิดการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง เกิดทักษะ นำไปสู่การสร้างรายได้และอาชีพในอนาคต ในการทำผ้ามัดย้อมดังกล่าวได้มีการแบ่งกลุ่มนักเรียนเข้ารับการเรียนรู้เป็นฐาน คละชั้น แบ่งเป็นกลุ่มใหญ่และกลุ่มย่อย ตามลักษะงานและกิจกรรม เรียนรู้เกี่ยวกับวัสดุ อุปกรณ์การทำผ้ามัดย้อม ขั้นตอน การออกแบบผลิตภัณฑ์ การลงมือปฏิบัติ การบรรจุภัณฑ์ การคิดต้นทุน กำไร การกำหนดราคาผลิตภัณฑ์ การจำหน่าย หาตลาดและการโฆษณาผลิตภัณฑ์ กระบวนการเรียนรู้ที่เกิดจากการได้ลงมือปฏิบัติ ทำให้นักเรียนได้เกิดการเรียนรู้ตามมาตรฐาน ตัวชี้วัด 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ และเกิดทักษะด้านพุทธิศึกษา (Head) คือ ความรอบรู้วิชาการที่จำเป็นสำหรับการดำรงชีวิตการศึกษา และการเรียนรู้ ด้านจริยศึกษา(Heart) คือ มีความซื่อสัตย์ต่อตนเองและผู้อื่นมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และมีสำนึกที่ดีต่อส่วนรวม, ด้านหัตถศึกษา(Hand)คือ ความรู้และทักษะในการทำงาน มีความคิดสร้างสรรค์ มีทัศนคติที่ดีต่องานและเห็นคุณค่าของการทำงาน และด้านพลศึกษา(Healt)คือ การมีสุขภาพแข็งแรง รวมทั้งความสะอาดและสุขาภิบาล จากการที่ได้น้อมนำศาสตร์พระราชา และประยุกต์หลักเศรษฐกิจพอเพียงปูพื้นฐานนักเรียนให้นักเรียนได้เรียนรู้นั้น นักเรียนเกิดความสุข เกิดทักษะในการคิดวิเคราะห์ ทักษะชีวิต ทักษะการแก้ปัญหา และมีน้ำใจต่อกันอันเป็นพื้นฐานสำคัญยิ่งต่อการใช้ชีวิตประจำวัน

07 พฤศจิกายน 2560

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

Advertisements

รวมข่าว สพฐ. วันที่ ๘ ตุลาคม ๒๕๕๙

สพม.6 ประชุมผู้บริหารสถานศึกษา ครั้งที่ 8/2559

902890.JPG

+ดร.ธีระวัฒน์ วรรณนุช ผอ.สพม.6 ปฏิบัติหน้าที่ รองศึกษาธิการภาค 3 เป็นประธานการประชุมผู้บริหารสถานศึกษาสังกัด สพม.6 โดยก่อนเริ่มระเบียบวาระการประชุม มอบประกาศเกียรติคุณสถานศึกษาที่มีการบริหารจัดการและดำเนินงานจัดระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีคุณภาพและต่อเนื่อง เพื่อรับรางวัลระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ประจำปี 2559 ดังนี้ ประเภทสถานศึกษามัธยมศึกษาขนาดใหญ่ รางวัลเกียรติบัตรระดับทองแดง ได้แก่ โรงเรียนราชประชาสมาสัย ฝ่ายมัธยมฯ ประเภทสถานศึกษามัธยมศึกษาขนาดกลาง รางวัลเกียรติบัตรระดับเงิน ได้แก่ โรงเรียน

ดอนฉิมพลีพิทยาคม ประเภทสถานศึกษามัธยมศึกษาขนาดเล็ก โล่รางวัลดีเด่น และรางวัลเกียรติบัตรระดับทอง ได้แก่ โรงเรียนมัธยมวัดใหม่สมุทรกิจวิทยาคม และมอบเกียรติบัตรและโล่ประกาศเกียรติคุณ โรงเรียนในฝันที่ได้รับการรับรองความยั่งยืน ตามเป้าหมายของโรงเรียนในฝัน ปีงบประมาณ 2559 จำนวน 2 แห่ง ได้แก่ โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา จังหวัดสมุทรปราการ และโรงเรียนสนามชัยเขต จังหวัดฉะเชิงเทรา และมอบโล่รางวัลโรงเรียนต้นแบบโครงการโรงเรียนปลอดขยะ (Zero Waste School) ได้แก่ โรงเรียนราชประชาสมาสัย ฝ่ายมัธยม ฯ จังหวัดสมุทรปราการ โรงเรียนบางบ่อวิทยาคม จังหวัดสมุทรปราการ และโรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา จังหวัดสมุทรปราการ และมอบช่อดอกไม้แสดงความยินดี ผอ.กิตติศักดิ์ ชาญอักษร ผอ.โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้าสมุทรปราการ ได้เลื่อนวิทยฐานะระดับเชี่ยวชาญ และดำเนินการประชุมตามระเบียบวาระการประชุมฯ ครั้งที่ 8/2559 เมื่อวันที่ 7 ตุลาคม 2559 ณ ห้องประชุมโรงเรียนบางบ่อวิทยาคม จังหวัดสมุทรปราการ (กิตติคุณ…ภาพ/จันทรา…ข่าว)

“น้ำเต้าขาควาย” การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงที่โรงเรียนบ้านท่าน้ำเค็มใต้

902680.jpg

. “น้ำเต้าขาควาย” การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง@โรงเรียนบ้านท่าน้ำเค็มใต้ ภายใต้แนวคิด ร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมรับผิดชอบ และร่วมชื่นชม” ….หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ถูกน้อมนำเข้าสู่การจัด การเรียนการสอนในสถานศึกษาทุกแห่ง โดยเป้าหมายสำคัญ คือ การปลูกฝังให้เด็กและเยาวชนรู้จักการใช้ชีวิตที่พอเพียง เห็นคุณค่าของทรัพยากรต่าง ๆ รู้จักการอยู่ร่วมกับผู้อื่นด้วยความเอื้อเฟื้อ เผื่อแผ่ และแบ่งปัน มีจิตสำนึกรักษ์สิ่งแวดล้อม เห็นคุณค่าของวัฒนธรรม ค่านิยม เอกลักษณ์แห่งความเป็นไทย โดยที่ไม่หลงไปกับกระแสสังคมในปัจจุบัน

.โรงเรียนบ้านท่าน้ำเค็มใต้ หมู่ที่ 10 ต.ท่าแพ อ.ท่าแพ จ.สตูล เป็นโรงเรียนหนึ่งที่นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เข้าสู่การเรียนการสอนโดยบูรณาการในหลักสูตรสถานศึกษา และวิชาการงานอาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 -6 เน้นทักษะกระบวนการทำงานเพื่อการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน โดยจัดการเรียนรู้ภาคทฤษฎีในห้องเรียน ก่อนนำสู่การปฏิบัติในภาค สนาม เริ่มตั้งแต่เวลา 14:00 – 16:00 น.

.โดยได้ปรับพื้นที่บริเวณโรงเรียน เนื้อที่กว่า 1ไร่ เป็นแปลงเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง 3 ลักษณะ คือ 1) แปลงผักสวนครัว 2) แปลงเรียนรู้ เริ่มตั้งแต่การเตรียมดิน การปลูก การดูแลรักษา การเก็บเกี่ยวผลผลิต 3) แปลงพ่อแม่ปลูกลูกรักษา ด้วยมุ่งหวังช่วยสร้างความผูกพันและความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างพ่อแม่ ลูก และลดปัญหาความขัดแย้งในครอบครัวอีกทางหนึ่งด้วย

.สำหรับผักที่ปลูกนั้น มี ผักบุ้ง ผักกวางตุ้ง ตะไคร้ พริก มะละกอ ชะอม และจุดเด่นคือน้ำเต้าขาควาย (ลักษณะคล้ายฟักเขียว แต่ผลจะโตกว่ามาก) ซึ่งเมื่อน้ำเต้าขาควายออกผลครั้งใด เด็ก ๆ จะพากันตื่นเต้นดีใจมาก เพราะน้ำเต้าขาควาย มีผลที่ใหญ่และยาวคล้ายขาควาย ถ้าผลโตเต็มทีน้ำหนักตกเฉลี่ยผลละ ประมาณ 7-8 กิโลกรัม มี ความยาวเฉลี่ยประมาณ 60-80 เซนติเมตร เลยทีเดียว

.ผลผลิตจากเกษตรพอเพียงที่เกิดขึ้นทั้งหมด นักเรียนจะแบ่งหน้าที่กันจัดการ เช่น จัดทำบัญชีผลผลิต จัดจำหน่าย จัดแบ่งรายได้ โดยมีครูคอยให้คำปรึกษาและดูแลอย่างใกล้ชิด ผลผลิตส่วนใหญ่จะจำหน่ายเข้าสู่โครงการอาหารกลางวัน ในโรงเรียน เพื่อปรุงเป็นอาหารกลางวันที่ให้แก่นักเรียน ผลผลิตที่เหลือจะจำหน่ายให้แก่ครู ผู้ปกครอง และชุมชน เงินที่ได้จากการจำหน่ายผลผลิตแต่ละครั้ง ส่วนหนึ่งหักเป็นรายได้แก่นักเรียนเพื่อเป็นขวัญและกำลังใจ

.นายอาหลี ลิมานัน ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านท่าน้ำเค็มใต้ กล่าวว่า โรงเรียนได้พันธุ์น้ำเต้าขาควายจากการไปศึกษาดูงานการศึกษาทางภาคเหนือ จึงได้นำมาให้นักเรียนทดลองปลูกร่วมกับการปลูกผักชนิดอื่น ๆ ในการเรียนรู้เกษตรพอเพียง พบว่านักเรียนเกิดความสนุกและมีความสุขในการเรียนรู้ ด้านผู้ปกครองก็เต็มใจเข้ามาทำกิจกรรมร่วมกับลูกๆ ซึ่งเป็นไปตามเจตนารมณ์ของการบริหารที่ต้องการให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการศึกษาได้ “ร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมรับผิดชอบ และร่วมชื่นชม”

.นางเจ๊ะมีด๊ะ มะสมาน ผู้ปกครองนักเรียน กล่าวว่า รู้สึกดีใจที่ลูก ๆ ได้เรียนรู้เกษตรพอเพียงและได้ลงมือปฏิบัติจริงๆ ซึ่งคิดว่าเป็นการเรียนรู้ที่สามารถนำกลับไปต่อยอดที่บ้านได้ ขอบคุณผู้บริหารโรงเรียนและครูที่ให้โอกาสผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วมกับทุกกิจกรรมของโรงเรียน

ศึกษาธิการจังหวัดลพบุรี จัดประชุมสัมมนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย

902813.jpg

7 ตุลาคม 2559 ดร.ปัญญา แก้วเหล็ก ผอ.สพป.ลพบุรีเขต1 ปฏิบัติหน้าทร่ศึกษาธิการจังหวัดลพบุรี เป็นประธานเปิดการประชุมสัมมนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ให้กับครูปฐมวัย ณ ห้องประชุมโรงเรียนอนุบาลจังหวัดทหารบกลพบุรี

โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย เป็นโครงการที่สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาพระราชทานพระราชดำริ ให้คณะกรรมการนำไปพิจารณาริเริ่มดำเนินการนำร่องในประเทศไทย โดยได้ทอดพระเนตรตัวอย่างโครงการนี้ คราวเสด็จพระราชดำเนินเยือนประเทศเยอรมันนี เมื่อปี พ.ศ.2552 โดยที่มาของโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย มาจากการประเมินผลของโครงการ PIZA ที่พบว่า ความรู้และทักษะทางวิทยาศาสตร์ของเด็กไทย ยังอยู่ในระดับต่ำกว่าค่าเฉลี่ย อีกทั้งยังขาดแคลนนักวิทยาศาสตร์และวิศวกร ที่จะร่วมมือขับเคลื่อนและพัฒนาประเทศ งานวิจัยยืนยันว่า เราควรสร้างทัศนคติที่ดีด้านการเรียนรู้ ทักษะและกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ให้กับเด็กตั้งแต่ระดับปฐมวัย (อายุ3-6 ปี) เพราะเป็นช่วงอายุที่มีความสามารถในการเรียนรู้และจดจำมากที่สุด ซึ่งโครงการได้รับการสนับสนุนเป็นอย่างดีจากหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชน เพื่อส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และเป็นแนวทางการพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

ปัจจุบัน สพฐ. มีโรงเรียนที่ได้รับการคัดเลือกให้เข้าโครงการ ” บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย” ตั้งแต่ปีงบประมาณ 2554 – 2559 แล้ว จำนวน 6 รุ่น รวมทั้งหมด 13065 โรงเรียน (เป็นโรงเรียนสังกัด สพป.ลพบุรีเขต1 จำนวน 86 โรงเรียน) โดยโรงเรียนในแต่ะรุ่น มีผลการประเมินโครงงานวิทยาศาสตร์ผ่านเกณฑ์การประเมินเพื่อรับตราพระราชทานครบทุกโรงเรียน 100% ทุกปีการศึกษา ซึ่งสะม้อนให้เห็นถึงความมุ่งมั่น ตั้งใจในการพัฒนาคุณภาพเด็กไทยตั้งแต่ระดับปฐมวัย ของผู้บริหารสถานศึกษาและครูปฐมวัยที่เข้าร่วมโครงการในสังกัดอย่างต่อเนื่อง

ในปีการศึกษา 2559 นี้ สพป.ลพบุรีเขต1 มีโรงเรียนที่ต้องเข้ารับการประเมิน 2 รุ่น รวม 46 โรงเรียน ได้แก่ รุ่นที่3 เป็นการประเมินคงสภาพ 33 โรงเรียน รุ่นที่ 6 เป็นการประเมินเพื่อรับจราพระราชทานครั้งแรก จำนวน 13 โรงเรียน โดยเฉพาะการประเมินคงสภาพของรุ่นที่3 สพฐ.ได้กำหนดเกณฑ์การผ่านประเมินเพื่อรับตราพระราชทานเพิ่มมากขึ้น คือ ต้องผ่านการประเมินในระบบออนไลน์ และประเมินโครงงานวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ในรูปแบบของวัฏจักรการสืบเสาะถึง3รอบ ประกอบกับครูผู้สอนปฐมวัยในสังกัด ส่วนใหญ่ไม่ใช่เอกปฐมวัยและวิทยาศาสตร์ จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่ สพป.ต้องทำความเข้าใจและพัฒนาตรูปฐมวัยให้มีความรู้ ทักษะ กระบวนการจัดการเรียนรู้ด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์ เพื่อไปสู่การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้เด็กมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ โดยสามารถจัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์แบบวัฏจักรการสืบเสาะ ซึ่งเป็นเอกสารส่วนหนึ่งของการประเมินประกอบการประเมินออนไลน์ ให้ทุกโรงเรียนในโครงการ สามารถพัฒนาให้ผ่านเกณฑ์การประเมิน เพื่อรับตราพระราชทานได้ทุกโรงเรียน เหมือนทุกปีการศึกษาที่ผ่านมา

การประชุมสัมมนาครั้งนี้ ได้รับความร่วมมือจากคณะศึกษานิเทศก์ ที่รับผิดชอบโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ทีมงานครูผู้สอนปฐมวัย ที่ทำหน้าที่ LT ครูปฐมวัยที่ทำหน้าที่เป็นประธานรุ่น เลขานุการทุกรุ่น และครูแกนนำที่อาสาเข้ามาช่วยเป็นทีมวิทยากรและประสานงานการประชุม ผู้บริหารและคณะครูโรงเรียนอนุบาลทหารบกจังหวัดลพบุรี ที่ให้ความอนุเคราะห์ด้านสถานที่จัดประชุมและอำนวยความสะดวกต่างๆ

ภคจิรา ภาพ ข่าว รายงาน

8 ตุลาคม 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

การพัฒนากำลังคนจังหวัดสุรินทร์ให้สอดคล้องกับโมเดลการพัฒนาประเทศไทย ๔.๐

899863.jpg

เมื่อวันที่ 26 กันยายน 2559 จังหวัดสุรินทร์ โดยสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสุรินทร์ จัดประชุมเชิงปฏิบัติการ การพัฒนากำลังคนจังหวัดสุรินทร์ ให้สอดคล้องกับโมเดลการพัฒนา ประเทศไทย ๔.๐ ประจำปีงบประมาณ ๒๕๕๙ ณ โรงแรมทองธารินทร์ จังหวัดสุรินทร์ จำนวน 2 วัน ระหว่างวันที่ 26 – 27 กันยายน 2559 ให้กับบุคลากรภาคเอกชน ภาคประชาชน ภาคการเงินการธนาคาร ภาคการศึกษา และหน่วยงานทุกภาคส่วนในจังหวัดสุรินทร์ จำนวน ๒๐๐ คน โดยมีวัตถุประสงค์ ดังต่อไปนี้

๑. เพื่อกระตุ้นให้บุคลากรทุกภาคส่วนในจังหวัดสุรินทร์เกิดความตื่นตัวและมีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนการพัฒนาและวางแผนกำลังคนจังหวัดสุรินทร์ ให้สอดรับกับแนวทางการพัฒนาประเทศ

๒. เพื่อกำหนดทิศทาง และเตรียมการวางแผนกำลังคนของจังหวัดสุรินทร์ ให้มีประสิทธิภาพ รองรับการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจที่ขับเคลื่อนด้วยนวัตกรรม ที่มุ่งเน้นการพัฒนาไปสู่ความมั่งคั่ง มั่นคง และยั่งยืน

๓. เพื่อเตรียมการจัดการศึกษา ให้สอดรับกับการวางแผนพัฒนากำลังคนของจังหวัดสุรินทร์

อันเนื่องมาจากในปัจจุบันประเทศไทยอยู่ในช่วงการเปลี่ยนแปลงในหลายๆ ด้าน รวมทั้งโครงสร้างเศรษฐกิจไทย ที่กำลังเข้าสู่ยุคการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาเศรษฐกิจในโมเดลใหม่ ที่เรียกว่าประเทศไทย ๔.๐ คือเศรษฐกิจที่ขับเคลื่อนด้วยนวัตกรรม ซึ่งเป็นการปฏิรูปเศรษฐกิจ ที่มุ่งเน้นการพัฒนาไปสู่ความ มั่งคั่ง มั่นคง และยั่งยืน ด้วยการสร้างความเข้มแข็งตามแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงผ่านกลไกประชารัฐ ประเทศไทย ๔.๐ จึงเป็น การพัฒนา “เครื่องยนต์เพื่อขับเคลื่อนการเติบโตทางเศรษฐกิจชุดใหม่” ด้วยการแปลง “ ความได้เปรียบเชิงเปรียบเทียบ” ของประเทศไทยที่มีอยู่ ๒ ด้าน คือ “ความหลากหลายเชิงชีวภาพ และความหลากหลายเชิงนวัตกรรมให้เป็นความได้เปรียบในเชิงแข่งขัน โดยการเติมเต็มด้วยวิทยาการ ความคิดสร้างสรรค์ นวัตกรรมวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และการวิจัยและพัฒนา แล้วต่อยอดความได้เปรียบเชิงเปรียบเทียบเป็น ๕ กลุ่มเทคโนโลยีอุตสาหกรรมเป้าหมายประกอบด้วย กลุ่มอาหาร เกษตร และเทคโนโลยีชีวภาพ กลุ่มสาธารณสุข สุขภาพ และเทคโนโลยีทางการแพทย์ กลุ่มเครื่องมือ อุปกรณ์อัจฉริยะ หุ่นยนต์และระบบเครื่องกล กลุ่มดิจิตอลเทคโนโลยีอินเตอร์เน็ตที่เชื่อมต่อและบังคับอุปกรณ์ต่างๆ กลุ่มอุตสาหกรรมสร้างสรรค์ วัฒนธรรมและบริการที่มีมูลค่าสูง โดยทั้ง ๕ กลุ่มเทคโนโลยีหลักและอุตสาหกรรมเป้าหมายในประเทศไทย ๔.๐ จะเป็นส่วนที่ประเทศไทยต้องพัฒนาด้วยตนเองเป็นหลัก แล้วค่อยต่อยอดด้วยเครือข่ายความร่วมมือจากต่างประเทศสอดรับกับบันได ๓ ขั้นของหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของ “การพึ่งพาตนเอง พึ่งพากันเอง และรวมกันเป็นกลุ่มอย่างมีพลัง

จังหวัดสุรินทร์ ตระหนักถึงความสำคัญและจำเป็นที่จะต้องพัฒนากำลังคนทุกภาคส่วนในจังหวัดให้สอดรับกับการเปลี่ยนแปลงและการพัฒนาที่มุ่งเน้นการพัฒนาไปสู่ความมั่งคั่ง มั่นคง และยั่งยืนอย่างเป็นรูปธรรมของประเทศ โดยใช้แนวทางสานพลังประชารัฐเป็นตัวการขับเคลื่อน มุ่งเน้นให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วม ผลักดันการปฏิรูปโครงสร้างเศรษฐกิจ การปฏิรูปการวิจัยและการพัฒนา และการปฏิรูปการศึกษาเพื่อสร้างมูลค่าเพิ่มให้เกิดจากการจัดการศึกษา ลดความสูญเปล่าที่เกิดจากการลงทุนทางการศึกษาไปพร้อมๆ

กับการวางรากฐานการพัฒนา เศรษฐกิจภายในจังหวัดในระยะยาวเช่นเดียวกับประเทศ จึงจัดกิจกรรมการประชุมเชิงปฏิบัติการ “การพัฒนากำลังคนจังหวัดสุรินทร์ ให้สอดคล้องกับโมเดลการพัฒนาประเทศไทย ๔.๐ ขึ้น

โดยในการนี้ จังหวัดสุรินทร์ โดยสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสุรินทร์ ได้รับเกียรติเป็นอย่า

สูงยิ่งจากนายชัยยศ อิ่มสุวรรณ์ รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ได้ให้เกียรติมาเป็นประธานและบรรยายพิเศษ และตลอดถึง ดร.ไกรยส ภัทราวาท ผู้เชี่ยวชาญด้านนโยบายเศรษฐศาสตร์การศึกษา จากสำนักงานส่งเริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน ผศ.จรูญ ถาวรจักร์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฎสุรินทร์ ผศ.ดร.สวัสดิ์ โพธิวัฒน์ ผศ.ดร.ประวัติ สมเป็น นายอรรถพร สิงหวิชัย ผู้ว่าราชการจังหวัดสุรินทร์ และนายกฤตพล ชุติกุลกีรติ ผอ.สพป.สุรินทร์ เขต 1 ปฏิบัติหน้านที่ศึกษาธิการจังหวัด ร่วมบรรยายพิเศษและอภิปรายในสาระสำคัญต่าง ๆ เช่น การปฏิรูปการศึกษาให้สอดคล้องกับโมเดลการพัฒนาประเทศไทย 4.0 การจัดการศึกษาตามแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดสุรินทร์และการพัฒนาการศึกษาเชิงพื้นที่และยุทธศาสตร์การพัฒนาจังหวัดสุรินทร์ให้สอดคล้องกับโมเดลการพัฒนาประเทศไทย 4.0

26 กันยายน 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

สอศ.จัดงานนิเทศวิชาการอาชีวศึกษา

%E0%B8%9B%E0%B8%811.jpg

ดร.บุญส่ง จำปาโพธิ์ ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เป็นประธานประชุมปฏิบัติการนิเทศการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมเสริมหลักสูตร “งานนิเทศวิชาการอาชีวศึกษา” พร้อมมอบโล่ประกาศเกียรติคุณสถานศึกษาต้นแบบการจัดการเรียนรู้แบบโครงการเป็นฐาน Project-based Learning 25 แห่ง สถานศึกษาต้นแบบในการบูรณาการหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 7 แห่ง และสถานศึกษาเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม 6 แห่ง ณ โรงแรมทาวน์ อิน ทาวน์ กทม. โดยมีผู้บริหาร ครูผู้สอน นักเรียน นักศึกษา ศึกษานิเทศก์ นักวิชาการศึกษา และผู้สนใจ เข้าร่วมงานกว่า 300 คน

ดร.บุญส่ง จำปาโพธิ์ ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เปิดเผยว่า การจัดงานครั้งนี้ได้รับความร่วมมือจากศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาอาชีวศึกษาต้นแบบ ครูต้นแบบ และครูเครือข่ายอาชีวศึกษา มีวัตถุประสงค์เพื่อนิเทศส่งเสริมการจัดอาชีวศึกษาและกิจกรรมของหน่วยศึกษานิเทศก์สู่การปฏิบัติในสถานศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ แลกเปลี่ยนความคิดเห็นและประสานความร่วมมือระหว่างสถานศึกษาอาชีวศึกษาและหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องกับการจัดอาชีวศึกษา เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลตามค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการแก่ผู้เรียนในสถานศึกษา ส่งเสริมการพัฒนา การจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษ ภาษาไทย ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมืองและศีลธรรมให้มีคุณภาพ พัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนอาชีวศึกษาโดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงการเป็นฐาน (Project-based Learning) ตลอดจนพัฒนาการประเมินผลการเรียนรู้ โดยแฟ้มสะสมผลงานอิเล็กทรอนิกส์ (e-portfolio) โดยภายในงานประกอบไปด้วยกิจกรรมการนิเทศการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมเสริมหลักสูตร การนิเทศการดำเนินงานเสริมสร้างสถานศึกษาคุณธรรม จริยธรรม การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดการเรียนรู้แบบโครงการเป็นฐาน (PjBL) นิทรรศการของสถานศึกษาต้นแบบ PjBL คุณธรรม และเศรษฐกิจพอเพียง การสาธิตการสอนภาษาอังกฤษ ภาษาไทย ประวัติศาสตร์ และหน้าที่พลเมือง การฝึกปฏิบัติการจัดทำแฟ้มสะสมผลงานอิเล็กทรอนิกส์ (e-portfolio) การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในการจัดการเรียนการสอน การนำเสนอเอกสารวิชการเพื่อการนิเทศ การให้บริการการนิเทศออนไลน์ และการจัดแสดงสื่อและตำราเรียนจากสำนักพิมพ์และหน่วยงานเอกชน

กลุ่มประชาสัมพันธ์

26 สิงหาคม 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

รวบรวมข่าว สพป. ในวันที่ ๑๘ สิงหาคม ๒๕๕๙

งานวันวิชาการโรงเรียนสตรีมารดาพิทักษ์ สพป.จันทบุรีเขต 1

888702.JPG

18 สิงหาคม 2559 โรงเรียนสตรีมารดาพิทักษ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรีเขต 1จัดงานสัปดาห์วิชาการโรงเรียนสตรีมารดาพิทักษ์ “หนึ่งสายชั้น หนึ่งนวัตกรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง” เพื่อสร้างความตระหนักในการนำหลักคิดหลักปฏิบัติที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวพระราชทานให้ นำไปสร้างความสำเร็จในการดำเนินชีวิต พร้อมทั้งสร้างองค์ความรู้ให้กับผู้เรียน และปลูกฝังทักษะ กระบวนคิด การทำงาน การพัฒนางานให้เกิดประโยชน์สูงสุดสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน โดยมีนายมนตรี ทัดเทียม ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรีเขต 1 เป็นประธานในพิธีเปิดและมอบรางวัลการแข่งขันให้กับนักเรียนที่ชนะการแข่งขันประเภทต่างๆ ดร.ลำยงค์ อุ้นวุ้น ผู้อำนวยการโรงเรียนสตรีมารดาพิทักษ์ ต้อนรับและกล่าวรายงานวัตถุประสงค์การจัดงานดังกล่าว ณ หอประชุมโรงเรียนสตรีมารดาพิทักษ์ จันทบุรี

สพป.พล.1 พัฒนาศักยภาพสารวัตรนักเรียนรุ่น 2

888634.JPG

เมื่อเวลา 09.00 น. วันที่ 18 สิงหาคม 2559 นายวสันต์ ศรีประดู่ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 เป็นประธานเปิดการพัฒนาศักยภาพนักเรียนที่ปฏิบัติหน้าที่สารวัตรนักเรียนในสถานศึกษา รุ่นที่ 2 ณ ห้องประชุมขวัญมณฑล สพป.พล.1 มีนักเรียนที่ปฏิบัติหน้าที่สารวัตรนักเรียนในสถานศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 5 จำนวน 38 โรงเรียน 152 คน เข้ารับการอบรม เพื่อพัฒนาศักยภาพนักเรียนให้มีความรู้ความเข้าใจในบทบาทหน้าที่ ระเบียบ กฎหมาย เทคนิคในการออกปฏิบัติหน้าที่สารวัตรนักเรียน เทคนิคการจัดการประชุมสภานักเรียน ภาวะผู้นำ เพื่อสามารถนำความรู้ที่ได้ไปช่วยเหลือเพื่อนในโรงเรียนและปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างเหมาะสมและเป็นการสร้างเครือข่ายศูนย์เฉพาะกิจคุ้มครองและช่วยเหลือนักเรียน โดยใช้สารวัตรนักเรียนในสถานศึกษา โดยมีวิทยากรจากมหาวิทยาลัยนเรศวร กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 32 โรงเรียนจ่าการบุญ โรงเรียนวัดมหาวนาราม โรงเรียนบ้านปลักแรดให้ความรู้

สพป.นครปฐม เขต 1 รับการติดตามการประเมินการบริหารจัดการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

888661.jpg

วันที่ 18 สิงหาคม 2559 สพป.นครปฐม เขต 1 รับคณะติดตามผลการดำเนินงานตามกลยุทธ์ จุดเน้น และมาตรฐานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๙ จากคณะกรรมการติดตามและประเมินผลการบริหารจัดการของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สำนักติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ภายใต้การนำนายสมบุญ ทิพรังศรี อดีตผอ.สพป.อุทัยธานี เขต 2 พร้อมด้วยคุณไชยา อินทะเสน คุณนาราทิพย์ ทองโสภา จาก สตผ สพฐ ได้มาติดตามและประเมินผลการดำเนินการบริหารจัดการตามกลยุทธ์ ของ สพป.นครปฐม เขต 1 เพื่อติดตามความก้าวหน้าและผลการดำเนินงาน โดยมีนายอธิวัฒน์ พันธ์ประชา ผอ สพป นครปฐม เขต ๑ ปฏิบัติหน้าที่ศึกษาธิการจังหวัดนครปฐม ให้การต้อนรับ ร้อมคณะ ให้การต้อนรับ และประเมินผลดังกล่าว ณ ห้องประชุมพระพรหมเวที สพป.นครปฐม เขต 1 อำเภอเมือง จังหวัดนครปฐม ดูภาพเพิ่มเติม https://goo.gl/photos/WaYrf9S7QcyY4Y5CA http://www.pathomnakhon.org/area1/?name=news&file=readnews&id=389 https://www.facebook.com/esanpt1/posts/1292504947427277

18 สิงหาคม 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ลูกเสือ-เนตรนารี กว่า ๑,๐๐๐ คน ร่วมงานชุมนุมลูกเสือจังหวัดพัทลุง

887617.JPG

ลูกเสือ-เนตรนารี กว่า 1,000 คน ร่วมงานชุมนุมลูกเสือจังหวัดพัทลุง นายอนุรัฐ ไทยตรง รองผู้ว่าราชการจังหวัดพัทลุง (รอง ผวจ.พัทลุง) กล่าวฝากให้ลูกเสือเนตรนารี “จดจำ ค่านิยม 12 ประการ และแนวพระราชดำริหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวนำไปปฏิบัติ เพราะหากไม่จดจำก็ไม่คาดหวังว่าจะปฏิบัติได้”

เมื่อวันที่ 15 สิงหาคม 2559 ในพิธีเปิดงานชุมนุมลูกเสือจังหวัดพัทลุง ครั้งที่ 3 ประจำปี 2559

ณ ค่ายลูกเสือจังหวัดพัทลุง นายอนุรัฐ ไทยตรง รองผู้ว่าราชการจังหวัดพัทลุง ได้ไปเป็นประธานเปิดงานชุมนุมลูกเสือจังหวัดพัทลุง ณ ค่ายลูกเสือจังหวัดพัทลุง ตำบลลำปำ จังหวัดพัทลุง พร้อมกล่าวเปิด พอสรุปได้ดังนี้

ขอขอบคุณทางคณะวิทยากร ที่ได้เรียนเชิญให้มาร่วมงานอันทรงเกียรตินี้ ความตั้งใจความมุ่งมั่นของคณะวิทยากร ลูกเสือจังหวัดพัทลุงทุกคนผู้บังคับบัญชาทุกคนปรารถนาอยากให้เยาวชนทุกคนได้มาสัมผัสคนทุกคน ได้มาเพิ่มประสบการณ์ ได้นำสิ่งดี ๆ ไปใช้ประโยชน์ นอกจากการเรียนยังไปใช้ในการพัฒนาตนเอง และนำไปสู่การครองชีวิต ครองอนาคตและครองครอบครัว และทำงานเพื่อประเทศชาติอยากได้อยากจะบอกลูกเสือทุกคนว่า ไม่ว่าจะมีอายุเท่าใด เหมือนกับคณะวิทยากร หรือแม้แต่ประธานในพิธี แต่ทุกคนมีความสำคัญไม่ยิ่งหย่อนกัน ในสังคมและในประเทศที่เราอยู่ภายใต้ระบบ ภายใต้ประเพณี ภายใต้กฎเกณฑ์กติกาเดียวกัน ประโยชน์ที่ได้รับเท่ากัน เพราะฉะนั้นความรับผิดชอบต่อสังคมต้องเท่ากัน เราทุกคนหวังเห็นเยาวชนคนรุ่นใหม่เป็นอนาคตของชาติบ้านเมือง ประเทศชาติจะเจริญก้าวหน้าได้ สำคัญอย่างอย่างยิ่งต้องมีกลุ่มคนที่มีคุณภาพ คณาจารย์คณะวิทยากรทุกคน ได้เป็นตัวอย่างให้ลูกเสือเนตรนารี และทุกท่านได้ก้าวมาถึงจุดนี้ได้ ได้ผ่านร้อนผ่านหนาวผ่านประสบการณ์มา มีอนาคตที่รุ่งโรจน์และประสบความสำเร็จ ทุกคนเห็นเป็นตัวอย่างที่ดีอยู่ เพราะฉะนั้นจำเป็นอย่างยิ่งที่ลูกเสือเนตรนารีทุกคนจะต้องพยายามเรียนรู้เอาตัวอย่างที่ดีจากคณะวิทยากร เอาความรู้ที่แสวงหาได้ทุกวิถีทาง และในช่วงของการเข้าค่ายชุมนุมฯนี้ ถือเป็นช่วงเวลาที่สำคัญยิ่งที่เรามีโอกาสเรียนรู้ และฝึกตน สร้างตนให้เป็นคนที่มีคุณภาพ พ่อแม่พี่น้องที่อยู่ในหมู่บ้าน ในสังคมกำลังรอลูก ๆ หลาน ๆ อยู่ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าลูก ๆ หลาน ๆ จะเป็นที่พึ่งให้กับพ่อแม่พี่น้อง ไม่ว่าจะเป็นครอบครัว ไม่ว่าจะเป็นอนาคตของสังคม เขาหวังที่จะได้ลูก ๆ เป็นที่พึ่ง

เพราะฉะนั้น ต้องขอฝากลูก ๆ ทุกคนว่า เรามีความรับผิดชอบร่วมกันในการก้าวเดินและพัฒนาประเทศ คณะวิทยากรอยากให้เรียนรู้ค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ ถือเป็นเรื่องสำคัญที่อยากจะฝากลูกเสือเนตรนารีทุกคน เพราะฉะนั้น มีโอกาสต้องพยายามจดจำให้ได้ ผมได้ไปเยี่ยมไปเป็นประธานหลายงานยังพบเห็นว่าลูก ๆ ทุกคน ยังไม่สามารถจดจำค่านิยม 12 ประการ ได้ หากจำไม่ได้ก็คงไม่คาดหวังว่าจะปฏิบัติได้ เพราะฉะนั้น ในห้วงเวลาที่เข้าค่าย ขอร้อง ขอความร่วมมือ ให้ลูกเสือเนตรนารีให้มีความมุ่งมั่น ตั้งใจ ปฏิบัติและเรียนรู้จดจำให้ได้เพื่อนำไปปฏิบัติต่อไปในอนาคต สำคัญกว่าอื่นใด อยากให้ลูก ๆ ทุกคน ได้จดจำแนวพระราชดำริหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ เป็นแนวในการครองตน ครองการศึกษา ครองงาน ครองอนาคต และครอบครัวต่อไป ด้วยการน้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาถือปฏิบัติ โดยเฉพาะลูกเสือจำเป็นอย่างยิ่งต้องมีวินัย มีความอดทน มีความร่วมไม้ร่วมมือ อยู่ร่วมกันด้วยน้ำใจ และปฏิบัติในสิ่งที่เป็นสาธารณประโยชน์ จำเป็นอย่างยิ่งต้องยึดถือปฏิบัติตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สามห่วง 2 เงื่อนไข ลูกเสือเนตรนารีทุกคนต้องมีความรู้ ต้องมีคุณธรรม เข้าค่าย 2 วันนี้ ต้องเติมความรู้ให้เต็ม ต้องมีคุณธรรมนักเรียน 8 ประการ คุณธรรมค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ ต้องมีให้ได้ แล้วไปสู่ปฏิบัติ ด้วยการพิจารณาทำอะไรก็ตามด้วยเหตุผล ด้วยความพอประมาณ ด้วยภูมิคุ้มกัน ภูมิคุ้มกันที่ดีได้จะต้องยึด ศีล 5 ต้องยึดค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ ต้องยึดคุณธรรมนักเรียน 8 ประการ และกฎลูกเสือเนตรนารีต้องถือปฏิบัติอย่างเคร่งครัด หวังเป็นอย่างยิ่งนะครับ ลูกเสือเนตรนารีทุกคนจะใช้ห้วงเวลาเข้าค่ายให้เกิดประโยชน์สูงสุด

ภาพที่ปรากฏในตอนนี้ลูกเสือยังขาดวินัย เพราะฉะนั้นแล้วหวังเป็นอย่างยิ่งว่า หลังจากออกจากค่ายแล้วลูกเสือเนตรนารีทุกคน ต้องมีวินัย ต้องเป็นอนาคตของชาวพัทลุงให้จงได้ ความมุ่งมั่น ความเสียสละ ความตั้งใจของคุณครูและคณะวิทยากรต้องไม่สูญเปล่า

16 สิงหาคม 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

หน่วยงาน สพป. ๑๑ มีนาคม ๒๕๕๙

ผู้บริหารสถานศึกษา ครู สพป.นศ.๑ รับรางวัล MOE AWARDS

835656.jpg

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต ๑ ผู้บริหารสถานศึกษา ครู รับโล่รางวัลเชิดชูเกียรติ MOE AWARDS เมื่อวันที่ ๗ มีนาคม ๒๕๕๙ ณ หอประชุมพุทธมลฑล จังหวัดนครปฐม

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการได้จัดให้มีการมอบรางวัล MOE AWARDS ดดยมีวัตถุประสงค์เพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติและส่งเสริมให้บุคลากรในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการที่มีผลงานยอดเยี่ยมและมีความประพฤติในการครองตน ครองคน ครองงาน เป็นแบบอย่างที่ดี มีการพัฒนาและสร้างสรรค์ กระบวนการเรียนการสอนและกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้คู่คุณธรรม รวมทั้งเสริมสร้างขวัญและกำลังใจให้กับบุคลากรในฐานะผู้ปฏิบัติงาน และยกย่องหน่วยงานและสถานศึกษาที่สามารถทำหน้าที่จัดการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นตัวอย่างหน่วยงานและสถานศึกษาที่สามารถทำหน้าที่จัดการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นตัวอย่างที่ดี

ขอแสดงความยินกับ ผู้บริหารสถานศึกษา ครู บุคลากร ที่ได้รับโล่รางวัล MOE AWARDS มีดังนี้

๑. นางพรรณี พงศ์ยี่ล่า สาขาป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา

๒. นางเรณู จุลผดุง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านบางกระบือ สาขาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

๓. ว่าที่ร้อยตรีพินิจ ส่งสัพพันธ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดดอนตรอ โรงเรียนวัดพงยอม

๔. นางณิชกานต์ เพชรรักษา ครูโรงเรียนวัดสมอ สาขาเทิดทูนสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์

๕ โรงเรียนวัดโบสถ์ ประเภทสถานศึกษาเศรษฐกิจพอเพียง

และแสดงความยินดีกับ สถานศึกษาที่รับโล่รางวัลเสมา ป.ป.ส.ปีการศึกษา ๒๕๕๗ โครงการสถานศึกษาป้องกันและแก้ไขปัญหา

ยาเสพติดดีเด่น มีดังนี้

๑.โรงเรียนบ้านนาเคียน

๒.นางนวลใย สุทธิพิทักษ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านนาเคียน

๓.นางอุสุมา สุขมาก ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนวัดคันนาราม

๔. น.ส.นิภา แก้วเจริญ ผู้อำนวยการกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา

สพป.พิษณุโลก เขต 1 ประชุมทีม Super Board plk1 ขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพการศึกษา

835784.JPG

เมื่อเวลา 08.30 น. วันที่ 11 มีนาคม 2559 นายประพฤทธิ์ สุขใย ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 เป็นประธานประชุมทีมผู้บริหาร Super Board plk1 ซึ่งประกอบด้วย รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ผู้อำนวยการกลุ่ม ประธานกลุ่มโรงเรียน และผู้บริหารโรงเรียนแกนนำวิชาการ ณ ห้องประชุมมิ่งมณฑล เพื่อร่วมกันขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 ก่อนวาระประชุมได้มอบแจกันดอกไม้แสดงความยินดีกับรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาฯ และศึกษานิเทศก์ ที่ได้รับรางวัล MOE AWARDS และรางวัล เสมา ป.ป.ส. ปีการศึกษา 2557 ต่อจากนั้นได้ประชุมชี้แจงให้ที่ประชุมทราบเกี่ยวกับข้อราชการที่สำคัญ อาทิเช่น เรื่อง ผลงานดีเด่นที่ส่วนราชการต้นสังกัดพิจารณาเห็นว่าเป็นผลงานมีคุณภาพเทียบเคียงกับผลงานที่ได้รับรางวัลสูงสุดระดับชาติขึ้นไปและก.ค.ศ.ให้การรับรอง 203 รางวัล และไม่ให้การรับรอง 183 รางวัล การดำเนินการสอบคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตำแหน่งครูผู้ช่วย กรณีที่มีความจำเป็นหรือมีเหตุพิเศษ ครั้งที่ 1 ปี พ.ศ.2559 การประชาสัมพันธ์การสอบโดยการใช้ข้อสอบกลางปีการศึกษา 2558 ชั้นระถมศึกษาปีที่ 2,4,5 และมัธยมศึกษาปีที่ 1,2 การร่วมมือกันหาแนวทางสนับสนุน ช่วยเหลือสถานศึกษาที่ไม่ผ่านการรับรองจาก สมศ.ระยะที่ 3 การพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผ่านระบบ TEPE ONLINE โดยขอความร่วมมือให้ทุกคนเปิดระบบ สมัครเป็นสมาชิกเพื่อเข้าไปศึกษาพัฒนาตนเองให้ผ่านการเมินคนละ 3 วิชา การพิจารณาความดีความชอบของผู้บริหารสถานศึกษา โดยให้ผู้บริหารทุกคนส่งรายงานผลการปฏิบัติงานประกอบการพิจารณาการจัดโครงการพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษา ในระหว่างวันที่ 25-27 สิงหาคม 2559 และเรื่อง ๆ อื่นที่เกี่ยวข้อง.

วิภา อุทะพันธ์:ภาพ/ข่าว

11 มีนาคม 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ผู้อำนวยการเชี่ยวชาญคนแรกของ สพป.นครราชสีมา เขต ๗ นายพรศักดิ์ ค้าขาย ผู้น้อมนำปรัชญา เพื่อพ่อ พอเพียง

832864.jpg

สพป.นครราชสีมา เขต ๗ ขอแนะนำประวัติและผลงานของผู้อำนวยการเชี่ยวชาญคนแรกของเขตพื้นที่การศึกษาคือ

นายพรศักดิ์ ค้าขาย. ผู้อำนวยการโรงเรียนชุมชนบ้านวังหิน.เป็นผู้มีความรู้ความสามารถได้รับบทบาทเป็นผู้นำลูกเสือเขตพื้นที่การศึกษา ใชัทักษะวิชาเพื่อประโยชน์ส่วนรวมอย่างแท้จริง ทั้งน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการทำงาน บูรณาการกับครอบครัวและสังคมอย่างเป็นรูปธรรมชัดเจน มีผลงานดีเด่นเป็นที่ปรากฏชัดเชิงประจักษ์ต่อสาธารณชน จึงได้รับการยอมรับได้รับรางวัลในระดับเขต ระดับจังหวัด และระดับประเทศ

……………………………….

ประวัติผลงานนายพรศักดิ์ ค้าขาย ชื่อ – นามสกุล นายพรศักดิ์ ค้าขาย

วุฒิการศึกษา ศึกษาศาสตร์บัณฑิต(บริหารการศึกษา) จาก มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

ตำแหน่งปัจจุบัน ผู้อำนวยการสถานศึกษาเขี่ยวชาญ

ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนชุมชนบ้านวังหิน

ที่ตั้ง หมู่ที่ ๘ ตำบลในเมือง อำเภอพิมาย จังหวัดนครราชสีมา

สังกัด สพป.นครราชสีมา เขต ๗ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ระยะเวลาการปฏิบัติงาน ๓๔ ปี (ครูผู้สอน ๒๖ ปี / ผู้บริหาร ๙ ปี) ประวัติหน้าที่การงาน ตั้งแต่เริ่มต้นจนถึงปัจจุบัน – ๑ พ.ค.๒๕๒๔ ครู ๑ ระดับ ๑ โรงเรียนบ้านดอนแซะ อำเภอพิมาย จังหวัดนครราชสีมา

– ๓๐ ก.ค.๒๕๒๗ ครู ๒ ระดับ ๒ โรงเรียนบ้านดอนแซะ สปอ.พิมาย สปจ.นครราชสีมา

– ๑๘ ต.ค.๒๕๒๘ ครู ๒ ระดับ ๓ โรงเรียนบ้านดอนแซะ สปอ.พิมาย สปจ.นครราชสีมา

– ๙ ส.ค.๒๕๒๙ ครู ๒ ระดับ ๓ โรงเรียนบ้านโนนกระเบื้องฯ สปอ.พิมาย สปจ.นครราชสีมา

– ๓๑ ก.ค.๒๕๒๙ อ.๑ ระดับ ๓ โรงเรียนบ้านโนนกระเบื้องฯ สปอ.พิมาย สปจ.นครราชสีมา

-๑๘ มี.ค.๒๕๓๖ อ.๒ ระดับ ๔ โรงเรียนบ้านโนนกระเบื้องฯ สปอ.พิมาย สปจ.นครราชสีมา

– ๑ เม.ย.๒๕๔๒ รักษาการในตำแหน่งอาจารย์ใหญ่ ร.ร.บ้านโนนกระเบื้องฯ สปอ.พิมาย สปจ.นครราชสีมา

– ๑๘ ต.ค.๒๕๔๙ ครู วิทยฐานะชำนาญการพิเศษโรงเรียนบ้านโนนกระเบื้องฯ สพท.นครราชสีมา เขต ๗

– ๒๔ พ.ย.๒๕๔๙ ผู้อำนวยการโรงเรียน วิทยฐานะชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านหนองพลวงน้อย สพท.นครราชสีมา เขต ๗

– ๓๐ ธ.ค.๒๕๕๒ ผู้อำนวยการโรงเรียน วิทยฐานะชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านหนองพลวง สพป.นครราชสีมา เขต ๗

– ๒๐ ก.ย.๒๕๕๖ ผู้อำนวยการโรงเรียน วิทยฐานะเชี่ยวชาญ โรงเรียนบ้านหนองพลวง สพป.นครราชสีมา เขต ๗

– ๒๘ ต.ค.๒๕๕๖ ผู้อำนวยการโรงเรียน วิทยฐานะเชี่ยวชาญ โรงเรียนชุมชนบ้านวังหิน สพป.นครราชสีมา เขต ๗ สรุปผลงานและรางวัลสูงสุดที่ได้รับ ๑. ได้รับ พระราชทานเหรียญลูกเสือสดุดี ชั้น ๑ ประจำปี ๒๕๕๓ โดยเข้าเฝ้ารับพระราชทานจากสมเด็จพระบรมโอรสาธิราชฯ เมื่อวันที่ 15 พฤศจิกายน 2555 ณ ศาลาดุสิดาลัย กรุงเทพมหานคร

๒. ได้รับ โล่รางวัลโรงเรียนต้นแบบลูกเสือ ของ สพฐ ปี ๒๕๕๕ , ๒๕๕๘

๓. ได้รับ รางวัลสถานศึกษาพอเพียง ของ กระทรวงศึกษาธิการ ปี ๒๕๕๔

๔. ได้รับ รางวัลเชิดชูเกียรติต้นแบบคนดีศรีแผ่นดิน ของ กระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ ปี ๒๕๕๒

๕. รางวัลเหรียญทองโรงเรียนจิ๋วผลงานแจ๋ว ของ สพฐ.ปี ๒๕๕๐

๖. รางวัลผู้บังคับบัญชาลูกเสือดีเด่นประเภทครูผูสอน ปี ๒๕๓๖

๗. รางวัลผู้บังคับบัญชาลูกเสือดีเด่นประเภทผู้บริหาร ปี ๒๕๕๖ ฯลฯ ตำแหน่งอื่น ๆ ณ ปัจจุบัน

๑. นายกสมาคมสโมสรวิทยากรลูกเสือ สำนักผู้ตรวจราชการประจำเขตตรวจราชการ ที่ ๘

๒. นายกสมาคมผู้บริหารสถานศึกษาอำเภอพิมาย

03 มีนาคม 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ข่าว สพป. ๒๒ มกราคม ๒๕๕๙

ผอ.สพป.พิษณุโลก เขต 1 ตรวจเยี่ยม ร.ร.บ้านคุยมะตูม

817339.JPG

เมื่อวันที่ 20 มกราคม 2559 นายประพฤทธิ์ สุขใย ผอ.สพป.พิษณุโลก เขต 1 นำคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผล และนิเทศของการศึกษาเขตพื้นที่การศึกษา (ก.ต.ป.น). / รองผอ.สพป.พิษณุโลก เขต 1 และศึกษานิเทศก์ ออกตรวจเยี่ยม โรงเรียนบ้านคุยมะตูม อำเภอบางระกำ ซึ่งเป็นโรงเรียนขนาดเล็กในสังกัด เพื่อสร้างขวัญ กำลังใจกู้บริหาร คณะครู นักเรียน โดยได้เยี่ยมชมบริเวณอาคารสถานที่ และชมการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครู พร้อมทั้งให้คำแนะนำ ตอบข้อซักถาม รับทราบ ปัญหา ความต้องการ เพื่อหาแนวทางพัฒนา ช่วยเหลือ พร้อมทั้งฝากให้มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ส่งเสริมพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้นักเรียนมีระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาสูงขึ้น การเรียนการสอนที่ส่งเสริมการอ่านออกเขียนได้ในนักเรียน ชั้น ป.๑ การเรียนการที่ส่งเสริมการเรียนทางไกล โดยมีนายชนพัฒน์ เข็มทอง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านคุยมะตูม คณะครู นักเรียนให้การต้อนรับ.

วิภา อุทะพันธ์ นักประชาสัมพันธ์ชำนาญการพิเศษ:ภาพ/ข่าว

ครอบครัว สุรินทร์ เขต 2 ร่วมกันไถ่ชีวิตกระบือ

817399.jpg

>>เมื่อวันที่ 22 มกราคม 2559 ข้าราชการและลูกจ้างในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 2 โดยการนำของ นางภานิชา อินทร์ช้าง ผอ.สพป.สุรินทร์ เขต 2 และนายกิตติภัทท์ ไกรเพชร รอง ผอ.สพป.สุรินทร์ เขต 2 ร่วมกันบริจาคเงินเพื่อไถ่ชีวิตกระบือท้องอ่อน และมอบถวายให้กับ ดร.พระมหาประจักร จักะธรรมโม เจ้าอาวาส วัดโพธิพฤษาราม อำเภอท่าตูม ซึ่งท่านเจ้าอาวาสฯ เคยปรารภไว้เมื่อคราวงานวันครูที่ผ่านมา ว่าประสงค์จะทำโครงการแหล่งเรียนรู้ให้กับนักเรียนในเขตบริการ โดยท่านเจ้าอาวาส จะมอบหมายให้โรงเรียนท่าตูมประชาเสริมวิทย์ เป็นผู้ดูแล และสานต่อให้เป็นแหล่งเรียนรู้และจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามโครงการเศรษฐกิจพอเพียง อย่างเป็นรูปธรรม ต่อไป โดยกระบือตัวที่ได้มอบถวายเป็นกระบือท้องอ่อนได้ประมาณ 3 เดือน ในการนี้ ท่าน ผอ.ภานิชา อินทร์ช้าง ได้ตั้งชื่อให้กับกระบือตัวแม่ว่า “บุญมี” และหากคลอดลูกออกมา ขอให้ชื่อว่า “มีบุญ”

// นาถญาณี คำสัตย์ นักประชาสัมพันธ์ สพป.สุรินทร์ เขต 2 ภาพ/ข่าว

ภาพกิจกรรมเพิ่มเติม : เฟสบุ๊ค Surintwo Prarea

สุพรรณบุรี เขต 3 เตรียมการจัดสอบ O-Net และ NT

817213.jpg

22 ม.ค. 59 ดร.ไพศาล ปันแดน ผอ.สพป.สุพรรณบุรี เขต 3 ประชุมศึกษานิเทศก์..สรุปวาระการประชุมดังนี้..1.หารือการจ้างบุคลากรช่วยงานสำนักงานเขต กลุ่มบุคคล 1 ราย กลุ่มส่งเสริมฯ 1 ราย พนักงานขับรถ 1 ราย กลุ่มนิเทศ 3 ราย และงาน ict 1 ราย…2.มีข้าราชการครูในสังกัดโดยเฉพาะครูบรรจุใหม่ประมาณ 40 % ยังไม่เข้าใจเรื่องการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา จะต้องรีบดำเนินการสร้างความเข้าใจ…3..วันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2559 สอบ O-NET นักเรียนชั้น ป.6 และวันที่ 27-28 กุมภาพันธ์ สอบO-NET ชั้น ม.3..โดยสอบ 5 กลุ่มสาระวิชาหลัก วันที่ 9 มีนาคม 2559 สอบNT นักเรียนชั้น ป.3 และสอบ O-NET ชั้น ป.6 และชั้น ม.3 กลุ่มสาระวิชา การงานฯ ศิลป์ พลศึกษา ซึ่งทางสำนักงานเขตจัดสอบเอง..5.ให้ขับเคลื่อนสถานศึกษาพอเพียง ที่ยังเหลือ 19 แห่งอย่างเข้ม เพื่อให้ทุก รร.ในสำนักงานเขตเป็นสถานศึกษาพอเพียงทั้งหมด…6.ให้จัดทำคู่มือ หนังสือเล่มเล็กในการออกนิเทศ แบบบูรณาการให้ครบทุกเรื่องไม่ใช่ไปนิเทศเรื่องที่รับผิดชอบเรื่องเช่นเดียว ต้องติดตามดูแล เรื่องอื่นๆบริบทของ รร.ด้วย เช่นเรื่องภูมิทัศน์ เรื่องความสะอาด…6.เรื่องอ่านออก เขียนได้ เป็นเรื่องใหญ่ ต้องศึกษาเด็กเป็นรายกรณี เพื่อให้สามารถตอบคำถามได้ (พฤทธิ์ ภาพ/ข่าว)

22 มกราคม 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คุรุคุณธรรม เข็มทอง นางรติมา ปฤษฏางคเดชา

815803.jpg

นางรติมา ปฤษฎางคเดชา ผู้อำนวยการโรงเรียนวชิรป่าซาง สังกัดสำนักงานเขตพืั้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๕ รับเข็มเชิดชูเกียรติรางวัล “”คุรุคุณธรรม เข็มทอง” สำนักงานคุรุสภา ระดับประเทศ ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาที่มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณของวิชาชีพดีเด่น ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๘ เนื่องในวันครูแห่งชาติ ประจำปี ๒๕๕๙ วันที่ ๑๖ มกราคมที่ผ่านมา ณ หอประชุมสำนักงานคุรุสภา กรุงเทพมหานคร

 ประวัติส่วนตัว

วัน/เดือน/ปีเกิด ๒๔ สิงหาคม ๒๕๐๖ อายุ ๕๒ ปี สัญชาติ ไทย ศาสนา พุทธ

ที่อยู่ปัจจุบัน เลขที่ ๑๗๔ หมู่ที่ ๓ ตรอก/ซอย – ถนน –

ตำบล/แขวง น้ำดิบ อำเภอ/เขต ป่าซาง จังหวัด ลำพูน รหัสไปรษณีย์ ๕๑๑๒๐

โทรศัพท์ ๐-๕๓๕๐-๘๑๕๕ มือถือ ๐๘-๔๓๖๔-๑๒๖๑ โทรสาร ๐-๕๓๕๐-๘๑๕๕

สถานภาพครอบครัว  โสด  สมรส  หย่าร้าง  หม้าย จำนวนบุตร ๑ คน

 ประวัติการศึกษา

วุฒิการศึกษาสูงสุด ปริญญาโท การศึกษามหาบัณฑิต สาขาจิตวิทยาการแนะแนวและให้คำปรึกษา

จากสถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร

ประวัติการศึกษาและการฝึกอบรม

พ.ศ.๒๕๕๑ คุณวุฒิที่ได้รับ ประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษา

โปรแกรมวิชา การบริหารการศึกษา สถาบัน มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง

พ.ศ. ๒๕๓๕ คุณวุฒิที่ได้รับ กศ.ม สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนวและการให้คำปรึกษา

สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร

พ.ศ.๒๕๒๗ คุณวุฒิที่ได้รับ วท.บ. สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนวและการให้คำปรึกษา

สถาบัน มหาวิทยาลัยรามคำแหง

ประวัติการรับราชการหรือการปฏิบัติงาน

โรงเรียนเมืองสรวงวิทยา อำเภอเมืองสรวง จังหวัดร้อยเอ็ด

สังกัด สำนักงานสามัญศึกษาจังหวัดร้อยเอ็ด

โรงเรียนศรีธวัชวิทยาลัย อำเภอธวัชบุรี จังหวัดร้อยเอ็ด

สังกัด สำนักงานสามัญศึกษาจังหวัดร้อยเอ็ด

โรงเรียนน้ำดิบวิทยาคม อำเภอป่าซาง จังหวัดลำพูน

สังกัด สำนักงานสามัญศึกษาจังหวัดลำพูน

พ.ศ. ๒๕๕๐ ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะชำนาญการ

โรงเรียนบ้านปงแม่ลอบ อำเภอแม่ทา จังหวัดลำพูน

สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลำพูน เขต ๑

พ.ศ. ๒๕๕๐ ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะชำนาญการ

โรงเรียนวัดกิ่วมื่น อำเภอเมือง จังหวัดลำพูน

สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลำพูน เขต ๑

พ.ศ. ๒๕๕๐ ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะชำนาญการ

โรงเรียนบ้านแม่อาว อำเภอป่าซาง จังหวัดลำพูน

สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลำพูน เขต ๑

พ.ศ. ๒๕๕๒ ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะชำนาญการ

โรงเรียนบ้านป่าเลา อำเภอแม่ทา จังหวัดลำพูน

สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลำพูน เขต ๑

พ.ศ. ๒๕๕๓ ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะชำนาญการพิเศษ

โรงเรียนบ้านป่าเลา อำเภอแม่ทา จังหวัดลำพูน

สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต ๑

พ.ศ. ๒๕๕๕ ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะชำนาญการพิเศษ

โรงเรียนบ้านโฮ่งรัตนวิทยา อำเภอบ้านโฮ่ง .จังหวัดลำพูน

สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๕

ปี ๒๕๕๖ – ปัจจุบัน ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะ ผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ

โรงเรียนวชิรป่าซาง อำเภอป่าซาง.จังหวัดลำพูน

สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๕

 รางวัลที่เคยได้รับ

รางวัลที่เกิดจากการครองตน

-รางวัล””คุรุคุณธรรม เข็มทอง”ระดับประเทศ ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาที่มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณของวิชาชีพดีเด่น ประจำปี ๒๕๕๘

-รางวัลชนะเลิศ ระดับดีเยี่ยม ด้านการบริหารจัดการเรียนรวม เรื่อง การบริหารจัดการโครงสร้างSEAT ประยุกต์ร่วมกับหลักสัปปุริสธรรม ๗

-รางวัลหม่อมงามจิตต์บูรฉัตรครูผู้ดูแลเอาใจใส่นักเรียนดีเด่น ประจำปี ๒๕๓๒

-รางวัลหนึ่งแสนครูดี สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปี ๒๕๕๕

-รางวัลยกย่องเชิดชูเกียรติ ครูผู้มีอุดมการณ์และจิตวิญญาณครู ประจำปี ๒๕๕๗

-รางวัลผู้บริหารสถานศึกษาที่มีผลงานดีเด่น ประจำปี ๒๕๕๗ สพม.๓๕

-รางวัลครูแนะแนวดีเด่น ประจำปี๒๕๓๒ ระดับเขตการศึกษา ๑๐

-รางวัลครูแนะแนวดีเด่น จังหวัดลำพูน ประจำปี ๒๕๔๕

-รางวัลครูเกียรติยศ ต้นแบบการปฏิรูปการศึกษา สาขาครูแนะแนว ระดับมัธยมศึกษา ประจำปี ๒๕๔๗

– รับป้ายพระราชทาน สนองพระราชดำริ “งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชฯในพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี (โรงเรียนบ้านโฮ่งรัตนวิทยา)

รางวัลที่เกิดจากการครองคน

-รางวัลผู้บริหารสถานศึกษาที่มีผลงานดีเด่น” ประจำปี ๒๕๕๗ จากสมาคมผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งประเทศไทย

-รางวัลผลการปฏิบัติงานที่ดี (Good Pratices) ในการแสดงผลงานทางวิชาการ “Lab School Symposium ๒๐๑๓” ระดับประเทศ

-รางวัลผู้บังคับบัญชาลูกเสือดีเด่น ระดับประเทศ ประจำปี ๒๕๕๕

-รางวัลผู้เสียสละ มีคุณธรรม จริยธรรม มีจิตสาธารณะ ประจำปี ๒๕๕๕ จากสมาคมครูอำเภอแม่ทา

รางวัลที่เกิดจากการครองงาน

ผลงานที่เกิดกับสถานศึกษา

-รางวัลสถานศึกษาแบบอย่างการจัดกระบวนการเรียนการสอนและการบริหารจัดการตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียงประจำปี ๒๕๕๒ “สถานศึกษาพอเพียง ๒๕๕๒”

-รางวัล“โรงเรียนเพียรมุ่งมั่นสู่การเพิ่มผลผลิต ระดับชั้นมัธยมศึกษา” ตามโครงการโรงเรียนของพ่อเล่าเรื่องพอเพียง จากสถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติกระทรวงอุตสาหกรรม

-รางวัลเสมา ปปส.สถานศึกษาป้องกันยาเสพติดดีเด่น กระทรวงศึกษาธิการ

-รางวัลโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ “ระดับทอง” ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๗

-รางวัล“องค์กรนำร่อง”ในการสร้างนวัตกรรมสร้างสุข ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๗

-รางวัลองค์กรแห่งความสุข Happy Work Placeโครงการร่วม สสส. และมหาวิทยาลัยราชภัฎลำปาง

19 มกราคม 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ