Tag Archives: ผู้อำนวยการโรงเรียน

สมัครด่วน! ทุนให้เปล่า!!! สำหรับคนจะจบ ม.๓ ที่เลือกเรียน ปวช. เกรดเฉลี่ยไม่ต้ำกว่า ๒.๕

วัตถุประสงค์ เพื่อสนับสนุนให้นักเรียนที่จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และเลือกเรียนต่อในสายวิชาชีพ ได้มีความรู้ความสามารถในการประกอบอาชีพ เป็นที่พึ่งของตนเองและสังคมต่อไป การให้ทุน มูลนิธิฯ ให้ทุนตรงแก่นักเรียน คุณสมบัติผู้รับทุน เป็นนักเรียนจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรียนดีและมีความประพฤติดี มีความรับผิดชอบ ผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นไม่เคยต่ำกว่า 2.0 และเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 2.5 มีหลักฐานยืนยันการรับเข้าเรียนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาหรือโรงเรียนวิชาชีพอื่นๆ ของหน่วยราชการหรือรัฐวิสาหกิจ (ยกเว้นในเขตกรุงเทพฯ และปริมณฑล) ซึ่งมีหลักสูตรการศึกษาที่ได้รับความเห็นชอบจากกระทรวงศึกษาธิการ และเป็นโรงเรียนที่ได้รับความเห็นชอบจากมูลนิธิฯ มีความตั้งใจที่จะประกอบอาชีพในแขนงวิชาที่เรียน ทุนและการเบิกจ่าย ทุนการศึกษาวิชาชีพระดับ ปวช. เป็นทุนการศึกษาแบบให้เปล่าเป็นเงิน 7,000 บาท ต่อทุนต่อปี มูลนิธิฯ จะจ่ายเข้าบัญชีของนักเรียนในทุกต้นปีการศึกษา เพื่อให้เบิกจ่ายตามความจำเป็นระหว่างปี นักเรียนมีหน้าที่รับผิดชอบในการรายงานการใช้ทุนให้มูลนิธิฯ รับทราบเมื่อจบปีการศึกษา ระยะเวลาการให้ทุน ตามระยะเวลาของหลักสูตรการเรียน ทั้งนี้ไม่เกิน 3 ปี การให้ทุนจะถูกยกเลิกในกรณี นักเรียนเลิกเรียนหรือถูกให้ออกจากสถาบัน หรือ มูลนิธิฯ ไม่ได้รับรายงานผลการเรียนอย่างเป็นทางการที่โรงเรียนออกให้นักเรียน หรือไม่ได้รับรายงานการเบิกใช้ทุนจากนักเรียน หรือ เหตุอื่นซึ่งมูลนิธิฯ เห็นว่าทำให้ผู้รับทุนขาดคุณสมบัติ เมื่อเรียนจบหลักสูตร ปวช. นักเรียนผู้รับทุน ปวช. ของมูลนิธิฯ มีสิทธิ์ยื่นใบสมัครรับทุน ปวส. ต่อเนื่อง ดูรายละเอียดได้ในหน้าทุน ปวส. ของมูลนิธิฯ ขั้นตอนการขอรับทุน นักเรียนดาวน์โหลดใบสมัครขอรับทุนการศึกษาวิชาชีพในเว็บไซต์ของมูลนิธิฯ หรือขอใบสมัครจากมูลนิธิฯ ทางไปรษณีย์ นักเรียนกรอกใบสมัครรับทุนการศึกษาวิชาชีพอย่างครบถ้วน พร้อมเอกสารประกอบ ได้แก่

1) เอกสารแจ้งผลการเรียนอย่างเป็นทางการ (มัธยมศึกษาปีที่ 1-3)

2) จดหมายแนะนำจากผู้อำนวยการโรงเรียน

และส่งให้มูลนิธิฯ พิจารณาภายในวันที่ 15 กุมภาพันธ์ มูลนิธิฯ จะแจ้งผลการพิจารณาให้นักเรียนทราบภายในเดือนมีนาคม ที่มา : http://www.rchewa.com/2017/01/26/study-rchewa-2/

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: อินเตอร์เน็ต

วันจันทร์ที่ ๑๐ ตุลาคม ๒๕๕๙ ที่โรงเรียนวัดนางสาว(ถาวรราษฎร์บำรุง) นายปรีดี ภูสีน้ำ ผอ.สพป.สมุทรสาคร ปฏิบัติหน้าที่ศึกษาธิการจังหวัดสมุทรสาครเป็นประธานพิธีเปิดการแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนกลุ่มเครือข่ายโรงเรียนพัฒนาท่าจีน

903139.JPG

วันจันทร์ที่ 10 ตุลาคม 2559 ที่โรงเรียนวัดนางสาว(ถาวรราษฎร์บำรุง) นายปรีดี ภูสีน้ำ

ผอ.สพป.สมุทรสาคร ปฏิบัติหน้าที่ศึกษาธิการจังหวัดสมุทรสาครเป็นประธานพิธีเปิดการแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนกลุ่มเครือข่ายโรงเรียนพัฒนาท่าจีน โดยมีนายสมบูรณ์ สาลีพันธ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปลายคลองน้อย ประธานกลุ่มเครือข่ายโรงเรียนพัฒนาท่าจีน กล่าวรายงาน จัดการแข่งขันรวม 43 รายการ มีนักเรียนเข้าร่วมแข่งขัน จำนวน 491 คน คณะกรรมการตัดสินการแข่งขันจากกลุ่มเครือข่ายโรงเรียนมหาชัย จำนวน 75 คน เพื่อคัดเลือกนักเรียนเป็นตัวแทนไปแข่งขันงานศิลปะหัตถกรรม ระดับภาคกลางและภาคตะวันออก ครั้งที่ 66 ณ จังหวัดจันทบุรี ต่อจากนั้นได้ตรวจเยี่ยมโรงเรียนวัดนางสาว น.ส.พรรณี ใจเพิ่ม ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดนางสาว พร้อมคณะผู้บริหารพาเยี่ยมสนามแข่งขัน

10 ตุลาคม 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

รวมข่าว สพฐ. วันที่ ๘ ตุลาคม ๒๕๕๙

สพม.6 ประชุมผู้บริหารสถานศึกษา ครั้งที่ 8/2559

902890.JPG

+ดร.ธีระวัฒน์ วรรณนุช ผอ.สพม.6 ปฏิบัติหน้าที่ รองศึกษาธิการภาค 3 เป็นประธานการประชุมผู้บริหารสถานศึกษาสังกัด สพม.6 โดยก่อนเริ่มระเบียบวาระการประชุม มอบประกาศเกียรติคุณสถานศึกษาที่มีการบริหารจัดการและดำเนินงานจัดระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีคุณภาพและต่อเนื่อง เพื่อรับรางวัลระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ประจำปี 2559 ดังนี้ ประเภทสถานศึกษามัธยมศึกษาขนาดใหญ่ รางวัลเกียรติบัตรระดับทองแดง ได้แก่ โรงเรียนราชประชาสมาสัย ฝ่ายมัธยมฯ ประเภทสถานศึกษามัธยมศึกษาขนาดกลาง รางวัลเกียรติบัตรระดับเงิน ได้แก่ โรงเรียน

ดอนฉิมพลีพิทยาคม ประเภทสถานศึกษามัธยมศึกษาขนาดเล็ก โล่รางวัลดีเด่น และรางวัลเกียรติบัตรระดับทอง ได้แก่ โรงเรียนมัธยมวัดใหม่สมุทรกิจวิทยาคม และมอบเกียรติบัตรและโล่ประกาศเกียรติคุณ โรงเรียนในฝันที่ได้รับการรับรองความยั่งยืน ตามเป้าหมายของโรงเรียนในฝัน ปีงบประมาณ 2559 จำนวน 2 แห่ง ได้แก่ โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา จังหวัดสมุทรปราการ และโรงเรียนสนามชัยเขต จังหวัดฉะเชิงเทรา และมอบโล่รางวัลโรงเรียนต้นแบบโครงการโรงเรียนปลอดขยะ (Zero Waste School) ได้แก่ โรงเรียนราชประชาสมาสัย ฝ่ายมัธยม ฯ จังหวัดสมุทรปราการ โรงเรียนบางบ่อวิทยาคม จังหวัดสมุทรปราการ และโรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา จังหวัดสมุทรปราการ และมอบช่อดอกไม้แสดงความยินดี ผอ.กิตติศักดิ์ ชาญอักษร ผอ.โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้าสมุทรปราการ ได้เลื่อนวิทยฐานะระดับเชี่ยวชาญ และดำเนินการประชุมตามระเบียบวาระการประชุมฯ ครั้งที่ 8/2559 เมื่อวันที่ 7 ตุลาคม 2559 ณ ห้องประชุมโรงเรียนบางบ่อวิทยาคม จังหวัดสมุทรปราการ (กิตติคุณ…ภาพ/จันทรา…ข่าว)

“น้ำเต้าขาควาย” การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงที่โรงเรียนบ้านท่าน้ำเค็มใต้

902680.jpg

. “น้ำเต้าขาควาย” การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง@โรงเรียนบ้านท่าน้ำเค็มใต้ ภายใต้แนวคิด ร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมรับผิดชอบ และร่วมชื่นชม” ….หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ถูกน้อมนำเข้าสู่การจัด การเรียนการสอนในสถานศึกษาทุกแห่ง โดยเป้าหมายสำคัญ คือ การปลูกฝังให้เด็กและเยาวชนรู้จักการใช้ชีวิตที่พอเพียง เห็นคุณค่าของทรัพยากรต่าง ๆ รู้จักการอยู่ร่วมกับผู้อื่นด้วยความเอื้อเฟื้อ เผื่อแผ่ และแบ่งปัน มีจิตสำนึกรักษ์สิ่งแวดล้อม เห็นคุณค่าของวัฒนธรรม ค่านิยม เอกลักษณ์แห่งความเป็นไทย โดยที่ไม่หลงไปกับกระแสสังคมในปัจจุบัน

.โรงเรียนบ้านท่าน้ำเค็มใต้ หมู่ที่ 10 ต.ท่าแพ อ.ท่าแพ จ.สตูล เป็นโรงเรียนหนึ่งที่นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เข้าสู่การเรียนการสอนโดยบูรณาการในหลักสูตรสถานศึกษา และวิชาการงานอาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 -6 เน้นทักษะกระบวนการทำงานเพื่อการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน โดยจัดการเรียนรู้ภาคทฤษฎีในห้องเรียน ก่อนนำสู่การปฏิบัติในภาค สนาม เริ่มตั้งแต่เวลา 14:00 – 16:00 น.

.โดยได้ปรับพื้นที่บริเวณโรงเรียน เนื้อที่กว่า 1ไร่ เป็นแปลงเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง 3 ลักษณะ คือ 1) แปลงผักสวนครัว 2) แปลงเรียนรู้ เริ่มตั้งแต่การเตรียมดิน การปลูก การดูแลรักษา การเก็บเกี่ยวผลผลิต 3) แปลงพ่อแม่ปลูกลูกรักษา ด้วยมุ่งหวังช่วยสร้างความผูกพันและความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างพ่อแม่ ลูก และลดปัญหาความขัดแย้งในครอบครัวอีกทางหนึ่งด้วย

.สำหรับผักที่ปลูกนั้น มี ผักบุ้ง ผักกวางตุ้ง ตะไคร้ พริก มะละกอ ชะอม และจุดเด่นคือน้ำเต้าขาควาย (ลักษณะคล้ายฟักเขียว แต่ผลจะโตกว่ามาก) ซึ่งเมื่อน้ำเต้าขาควายออกผลครั้งใด เด็ก ๆ จะพากันตื่นเต้นดีใจมาก เพราะน้ำเต้าขาควาย มีผลที่ใหญ่และยาวคล้ายขาควาย ถ้าผลโตเต็มทีน้ำหนักตกเฉลี่ยผลละ ประมาณ 7-8 กิโลกรัม มี ความยาวเฉลี่ยประมาณ 60-80 เซนติเมตร เลยทีเดียว

.ผลผลิตจากเกษตรพอเพียงที่เกิดขึ้นทั้งหมด นักเรียนจะแบ่งหน้าที่กันจัดการ เช่น จัดทำบัญชีผลผลิต จัดจำหน่าย จัดแบ่งรายได้ โดยมีครูคอยให้คำปรึกษาและดูแลอย่างใกล้ชิด ผลผลิตส่วนใหญ่จะจำหน่ายเข้าสู่โครงการอาหารกลางวัน ในโรงเรียน เพื่อปรุงเป็นอาหารกลางวันที่ให้แก่นักเรียน ผลผลิตที่เหลือจะจำหน่ายให้แก่ครู ผู้ปกครอง และชุมชน เงินที่ได้จากการจำหน่ายผลผลิตแต่ละครั้ง ส่วนหนึ่งหักเป็นรายได้แก่นักเรียนเพื่อเป็นขวัญและกำลังใจ

.นายอาหลี ลิมานัน ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านท่าน้ำเค็มใต้ กล่าวว่า โรงเรียนได้พันธุ์น้ำเต้าขาควายจากการไปศึกษาดูงานการศึกษาทางภาคเหนือ จึงได้นำมาให้นักเรียนทดลองปลูกร่วมกับการปลูกผักชนิดอื่น ๆ ในการเรียนรู้เกษตรพอเพียง พบว่านักเรียนเกิดความสนุกและมีความสุขในการเรียนรู้ ด้านผู้ปกครองก็เต็มใจเข้ามาทำกิจกรรมร่วมกับลูกๆ ซึ่งเป็นไปตามเจตนารมณ์ของการบริหารที่ต้องการให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการศึกษาได้ “ร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมรับผิดชอบ และร่วมชื่นชม”

.นางเจ๊ะมีด๊ะ มะสมาน ผู้ปกครองนักเรียน กล่าวว่า รู้สึกดีใจที่ลูก ๆ ได้เรียนรู้เกษตรพอเพียงและได้ลงมือปฏิบัติจริงๆ ซึ่งคิดว่าเป็นการเรียนรู้ที่สามารถนำกลับไปต่อยอดที่บ้านได้ ขอบคุณผู้บริหารโรงเรียนและครูที่ให้โอกาสผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วมกับทุกกิจกรรมของโรงเรียน

ศึกษาธิการจังหวัดลพบุรี จัดประชุมสัมมนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย

902813.jpg

7 ตุลาคม 2559 ดร.ปัญญา แก้วเหล็ก ผอ.สพป.ลพบุรีเขต1 ปฏิบัติหน้าทร่ศึกษาธิการจังหวัดลพบุรี เป็นประธานเปิดการประชุมสัมมนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ให้กับครูปฐมวัย ณ ห้องประชุมโรงเรียนอนุบาลจังหวัดทหารบกลพบุรี

โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย เป็นโครงการที่สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาพระราชทานพระราชดำริ ให้คณะกรรมการนำไปพิจารณาริเริ่มดำเนินการนำร่องในประเทศไทย โดยได้ทอดพระเนตรตัวอย่างโครงการนี้ คราวเสด็จพระราชดำเนินเยือนประเทศเยอรมันนี เมื่อปี พ.ศ.2552 โดยที่มาของโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย มาจากการประเมินผลของโครงการ PIZA ที่พบว่า ความรู้และทักษะทางวิทยาศาสตร์ของเด็กไทย ยังอยู่ในระดับต่ำกว่าค่าเฉลี่ย อีกทั้งยังขาดแคลนนักวิทยาศาสตร์และวิศวกร ที่จะร่วมมือขับเคลื่อนและพัฒนาประเทศ งานวิจัยยืนยันว่า เราควรสร้างทัศนคติที่ดีด้านการเรียนรู้ ทักษะและกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ให้กับเด็กตั้งแต่ระดับปฐมวัย (อายุ3-6 ปี) เพราะเป็นช่วงอายุที่มีความสามารถในการเรียนรู้และจดจำมากที่สุด ซึ่งโครงการได้รับการสนับสนุนเป็นอย่างดีจากหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชน เพื่อส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และเป็นแนวทางการพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

ปัจจุบัน สพฐ. มีโรงเรียนที่ได้รับการคัดเลือกให้เข้าโครงการ ” บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย” ตั้งแต่ปีงบประมาณ 2554 – 2559 แล้ว จำนวน 6 รุ่น รวมทั้งหมด 13065 โรงเรียน (เป็นโรงเรียนสังกัด สพป.ลพบุรีเขต1 จำนวน 86 โรงเรียน) โดยโรงเรียนในแต่ะรุ่น มีผลการประเมินโครงงานวิทยาศาสตร์ผ่านเกณฑ์การประเมินเพื่อรับตราพระราชทานครบทุกโรงเรียน 100% ทุกปีการศึกษา ซึ่งสะม้อนให้เห็นถึงความมุ่งมั่น ตั้งใจในการพัฒนาคุณภาพเด็กไทยตั้งแต่ระดับปฐมวัย ของผู้บริหารสถานศึกษาและครูปฐมวัยที่เข้าร่วมโครงการในสังกัดอย่างต่อเนื่อง

ในปีการศึกษา 2559 นี้ สพป.ลพบุรีเขต1 มีโรงเรียนที่ต้องเข้ารับการประเมิน 2 รุ่น รวม 46 โรงเรียน ได้แก่ รุ่นที่3 เป็นการประเมินคงสภาพ 33 โรงเรียน รุ่นที่ 6 เป็นการประเมินเพื่อรับจราพระราชทานครั้งแรก จำนวน 13 โรงเรียน โดยเฉพาะการประเมินคงสภาพของรุ่นที่3 สพฐ.ได้กำหนดเกณฑ์การผ่านประเมินเพื่อรับตราพระราชทานเพิ่มมากขึ้น คือ ต้องผ่านการประเมินในระบบออนไลน์ และประเมินโครงงานวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ในรูปแบบของวัฏจักรการสืบเสาะถึง3รอบ ประกอบกับครูผู้สอนปฐมวัยในสังกัด ส่วนใหญ่ไม่ใช่เอกปฐมวัยและวิทยาศาสตร์ จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่ สพป.ต้องทำความเข้าใจและพัฒนาตรูปฐมวัยให้มีความรู้ ทักษะ กระบวนการจัดการเรียนรู้ด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์ เพื่อไปสู่การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้เด็กมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ โดยสามารถจัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์แบบวัฏจักรการสืบเสาะ ซึ่งเป็นเอกสารส่วนหนึ่งของการประเมินประกอบการประเมินออนไลน์ ให้ทุกโรงเรียนในโครงการ สามารถพัฒนาให้ผ่านเกณฑ์การประเมิน เพื่อรับตราพระราชทานได้ทุกโรงเรียน เหมือนทุกปีการศึกษาที่ผ่านมา

การประชุมสัมมนาครั้งนี้ ได้รับความร่วมมือจากคณะศึกษานิเทศก์ ที่รับผิดชอบโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ทีมงานครูผู้สอนปฐมวัย ที่ทำหน้าที่ LT ครูปฐมวัยที่ทำหน้าที่เป็นประธานรุ่น เลขานุการทุกรุ่น และครูแกนนำที่อาสาเข้ามาช่วยเป็นทีมวิทยากรและประสานงานการประชุม ผู้บริหารและคณะครูโรงเรียนอนุบาลทหารบกจังหวัดลพบุรี ที่ให้ความอนุเคราะห์ด้านสถานที่จัดประชุมและอำนวยความสะดวกต่างๆ

ภคจิรา ภาพ ข่าว รายงาน

8 ตุลาคม 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ข่าว สพฐ. ๒ ตุลาคม ๒๕๕๙

สพม.34 ประชุมเชิงปฏิติการจัดทำแผนยกระดับคุณภาพโรงเรียนในโครงการพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร

901309.jpg

วันที่ 1 ตุลาคม 2559 เวลา 09.00 น. ดร.สิทธิชัย มูลเขียน ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นทราการศึกษามัธยมศึกษา เขต34 ประธานเปิดการประชุมเชิงปฏิติการจัดทำแผนยกระดับคุณภาพโรงเรียนในโครงการพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี กำหนดประชุม ระหว่างวันที่ 30 กันยายน 2559 – 2 ตุลาคม 2559 ณ โรงแรมรัตนโกสินทร์เชียงใหม่ อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ ในการประชุมครั้งนี้ มีโรงเรียนที่เข้าร่วมประชุม ประกอบด้วย โรงเรียนมัธยมในจังหวัดแม่ฮ่องสอน จำนวน 8 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ โรงเรียนสบเมยวิทยาคม โรงเรียนเฉลิมรัชวิทยาคม โรงเรียนแม่สะเรียง”บริพัตรศึกษา” โรงเรียนแม่ลาน้อยดรุณสิกข์ โรงเรียนขุนยวมวิทยา โรงเรียนปางมะผ้าวิทยาสรรพ์ โรงเรียนปายวิทยาคาร และโรงเรียนมัธยมในจังหวัดเชียงใหม่ จำนวน 2 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนแม่ตื่นวิทยาคม โรงเรียนอมก๋อยวิทยาคม สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 34 และ โรงเรียนมัธยมในจังหวัดน่าน จำนวน 2 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนบ่อเกลือ โรงเรียนมัธยมพระราชทานเฉลิมพระเกียรติ สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 37 ผู้เข้าร่วมประชุมฯครั้งนี้ ผู้บริหารและคณะครูจำนวน 120 คน

ภาพ/ข่าว นางสาวธัญชนก คำวินิจ ครูโรงเรียนสบเมยวิทยาคม

สพป.น่าน เขต 2 จัดงานแสดงกตเวทิตามิทิตาจิต แด่ผู้เกษียณในสังกัด

901364.JPG

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2 นำโดยนายชัชชัย ทับทิมอ่อน ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2 จัดงานเกษียณอายุราชการให้กับบุคลากรในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2 เมื่อวันที่ 30 กันยายน 2559 ณ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2 โดยภาคเช้าจัดกิจกรรม ณ ห้องประชุมเฉลิมราชย์ ดังนี้ พิธีเปิดโครงการผู้ทำคุณประโยชน์ทางการศึกษาประถมศึกษา ประจำปี 2559 พิธีบายศรีสู่ขวัญ ชม VTR ผู้ทำคุณประโยชน์ แนะนำสุขภาพภายหลังเกษียณ โดยนายแพทย์พงศ์เทพ วงศ์วัชรไพบูลย์ รองผู้อำนวยการโรงพยาบาลน่าน นายทองหล่อ กุลสุทธิ์ ข้าราชการบำนาญ อดีตผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านวงศ์ ให้ข้อแนะนำการใช้ชีวิตหลังเกษียณ สุดท้ายนายอนุวัตร ไชยวงศ์ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2 เป็นตัวแทนผู้เกษียณกล่าวความรู้สึก และกล่าวขอบคุณ ภาคบ่าย ณ ห้องประชุมจันทน์ผา การแสดงชุด “บ่ายศรีสู่ขวัญ” นักเรียนโรงเรียนบ้านปรางค์ และการแสดงชุด “ฟ้องชมพู ภูคา” นักเรียนโรงเรียนบ้านท่าค้ำฯ นายชัชชัย ทับทิมอ่อน ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2 มอบเกียรติบัตร และของที่ระลึกแก่ผู้เกษียณ รับประทานอาหารกลางวันร่วมกัน

สิ้นปีงบประมาณ 2559 มีบุคลากรในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2 เกษียณอายุราชการ จำนวน 58 คน ประกอบด้วย รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2 จำนวน 1 คน ผู้อำนวยการโรงเรียน 4 คน ข้าราชการครู จำนวน 46 คน ช่างไม้ จำนวน 7 คน

ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านแม่ระมาดน้อย

901498.JPG

สถานที่เกิด บ้านเลขที่ 140 หมู่ที่ 1 ตำบลแม่จะเรา อำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก

ที่อยู่ปัจจุบัน บ้านเลขที่ 140/6 หมู่ที่ 6 ตำบลแม่จะเรา อำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก

ตำแหน่งหน้าที่ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านแม่ระมาดน้อย

สถานที่ทำงาน โรงเรียนบ้านแม่ระมาดน้อย หมู่ที่ 8 ตำบลขะเนจื้อ อำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก

ประวัติการศึกษา

พ.ศ. 2517 ป.7 โรงเรียนบ้านแม่จะเราบ้านทุ่ง ตำบลแม่จะเรา อำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก

พ.ศ. 2521 มศ.3 จากโรงเรียนแม่ระมาดวิทยาคม อำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก

พ.ศ. 2523 มศ.5 จากโรงเรียนสรรพวิทยาคม อำเภอแม่สอด จังหวัดตาก

พ.ศ. 2526 ปกศ.สูง จากมหาวิทยาลัยครูกำแพงเพชร จังหวัดกำแพงเพชร

พ.ศ. 2528 ค.บ. (การประถมศึกษา) จากวิทยาลัยครูกำแพงเพชร

พ.ศ. 2548 กศ.ม. (การบริหารการศึกษา) จากมหาวิทยาลัยนเรศวร จังหวัดพิษณุโลก

ประวัติการทำงาน

พ.ศ. 2535 เริ่มรับราชการครู ตำแหน่งอาจารย์ 1 ระดับ 3 โรงเรียนบ้านแม่โพ สปอ.ท่าสองยาง

อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก

พ.ศ. 2536 อาจารย์ 1 ระดับ 3 โรงเรียนบ้านแม่ระมาดน้อย ตำบลขะเนจื้อ

อำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก

พ.ศ. 2538 อาจารย์ 1 ระดับ 4 โรงเรียนบ้านสันป่าไร่ ตำบลพระธาตุ อำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก

พ.ศ. 2544 ครูใหญ่โรงเรียนบ้านทุ่งถ้ำ สปอ.ท่าสองยาง อำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก

พ.ศ. 2545 ครูใหญ่โรงเรียนบ้านจกปก ตำบลขะเนจื้อ อำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก

พ.ศ. 2547 ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านทุ่งมะขามป้อม อำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก

พ.ศ. 2550 ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านแม่ระมาดน้อย อำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก

พ.ศ. 2554-ปัจจุบัน ผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษโรงเรียนบ้านแม่ระมาดน้อย อำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก

2 ตุลาคม 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

สอนอย่างไรให้สำเร็จ เคล็ดลับโอเน็ตสูงโรงเรียนบ้านสำโรงหัวนาโนนจันทร์หอม สพป.มหาสารคาม เขต ๓

895704.JPG

วันที่ 8 สิงหาคม 2559 ที่ห้องผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 3 นายสมพงษ์ โรจน์ภัทรพงศ์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มอบโล่และเกียรติบัตรแก่โรงเรียนบ้านสำโรงหัวนาโนนจันทร์หอม และข้าราชการครูผู้ปฏิบัติงานการสอนดีเด่น สอนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีผลการสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2558 ยอดเยี่ยม สมควรที่จะได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติ ดังนี้

1. นายสุระพงษ์ ราชดา ครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ดีเด่น นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีผลการสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2558 ได้ลำดับที่ 1 ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มีพัฒนาการร้อยละ 8.11 และมีค่าเฉลี่ยสูงกว่าระดับประเทศ (ร้อยละ 43.67: 37.63)

2. นางสาวสุรีย์พร พรรณนา ครูผู้สอนคณิตศาสตร์ดีเด่น นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีค่าเฉลี่ยผลการสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2558 ได้ลำดับที่ 2 ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และมีค่าเฉลี่ยสูงกว่าระดับประเทศ

3. นางอนงค์ เหล่าเคน ครูผู้สอนภาษาไทยดีเด่น นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ผลการสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2558 มีค่าเฉลี่ยสูงกว่าระดับประเทศ และมีพัฒนาการก้าวกระโดด 10.95

4. โรงเรียนบ้านสำโรงหัวนาโนนจันทร์หอม นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีผลการสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2558 ลำดับที่ 2 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา และมีค่าเฉลี่ยสูงกว่าระดับประเทศ พัฒนาการ 3.58

นายสุระพงษ์ ราชดา ครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ดีเด่นลำดับที่ 1 เปิดเผยถึงเคล็ดลับวิธีการสอนที่ประสบผลสำเร็จ ครูจะต้องรู้จักเด็กเป็นรายคน วิเคราะห์เด็กรายคนได้ เข้าถึงพ่อแม่ ผู้ปกครองทำความเข้าใจ จากนั้นจะให้การบ้านเด็ก กล่าวคือ ทุกครั้งที่จะขึ้นบทเรียนใหม่ครูจะให้การบ้านเด็กไปอ่าน คิด วิเคราะห์ แล้วสรุปเนื้อหาตามความเข้าใจมาให้ครูดูก่อน โดยให้ผู้ปกครองเป็นคนเซ็นชื่อรับรองทุกครั้ง เมื่อเด็กนำการบ้านมาส่งครูจะอธิบายขยายความเพิ่มเติมในส่วนที่นักเรียนยังไม่เข้าใจ ซึ่งวิธีนี้จะช่วยให้ครูสอนได้ง่ายขึ้น เด็กจะเข้าใจเร็วและมีส่วนร่วม อีกประการหนึ่งครูใช้วิธีทำให้เด็กรักด้วยการพาออกกำลังกาย กิจกรรมบริหารกายประกอบดนตรี การดูแลเอาใจใส่สุขภาพตนเองให้ดี เมื่อสุขภาพจิตดีแล้วจึงโยงเข้าสู่บทเรียน

ทางด้านนางสาวสุรีย์พร พรรณนา ครูผู้สอนคณิตศาสตร์ดีเด่น ลำดับที่ 2 ของเขตพื้นที่สองปีติดต่อกัน และเคยได้ที่ 1 ของเขตพื้นที่การศึกษามาแล้ว เปิดเผยว่า วิธีการสู่ความสำเร็จมี 3 ประการ คือ 1. ครูจะรวบรวมข้อสอบหลาย ๆ รุ่นมาให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด เฉลย และสอนเนื้อหาไปในตัวควบคู่ไปกับการสอนตามปกติ ส่วนการบ้านจะให้น้อย ๆ แต่มีข้อสอบเก่าปนไปด้วย อย่างน้อย 2-3 ไม่เกิน 5 ข้อ ในแต่ละวัน โดยจะทำอย่างนี้ทุกวันและทำอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่ชั้น ป.6 ถึงชั้น ม.3 จะเห็นการพัฒนาและเด็กก็ชิน 2. ครูจะจับคู่ทำแบบฝึกหัด โดยผสมระหว่างเด็กเก่งและเด็กอ่อน เพื่อให้นักเรียนสอนกันเอง ขณะเดียวกันก็ให้เด็กหัดตั้งโจทย์ใหม่เองด้วย 3. ครูจะดุ ถ้าใครไม่ส่งการบ้านจะถูกทำโทษกันทั้งห้อง เพื่อกระตุ้นให้เด็กช่วยเหลือกัน ซึ่งทั้ง 3 ประการนี้ได้ผล เด็กมีความรัก สามัคคี ช่วยเหลือห่วงใยซึ่งกันและกัน และครูจะนั่งล้อมวงอธิบายให้นักเรียนฟัง เข้าใจได้อย่างสนุกสนาน เกิดการมีส่วนร่วม

ส่วนทางด้านนางอนงค์ เหล่าเคน ครูผู้สอนภาษาไทยดีเด่น มีค่าเฉลี่ย O-Net สูงกว่าระดับประเทศแบบก้าวกระโดด เปิดเผยว่า ตนเพิ่งมาสอนภาษาไทยนักเรียนชั้น ม.3 เป็นปีแรก แต่มีพัฒนาการสูงถึง 10.95 และสูงกว่าระดับประเทศ มีเคล็ดลับไม่แตกต่างกันคือนำข้อสอบเก่า ๆ มาทบทวน แต่เลือกหัวข้อมาสอนย้ำ ทำความเข้าใจให้เด็กหลาย ๆ ตัวอย่าง หลาย ๆ แบบ ทำทุกวัน ทำบ่อย ๆ พยายามเป็นกันเองกับเด็ก โดยสร้างความรักความคุ้นเคย และนำศิลปะของภาษาที่มีทั้งความสนุกสนานเพลิดเพลิน เพราะภาษาไทยมีเสน่ห์อยู่ในตัวอยู่แล้ว หากรู้จักนำมาใช้จะทำให้เด็กเกิดทักษะและอยากมีส่วนร่วม

ในขณะที่นายสมเกียรติ บูรภักดิ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านสำโรงหัวนาโนนจันทร์หอม เปิดเผยปัจจัยที่ทำให้คะแนน O-Net ดีเลิศนั้นตนมองว่ามี 4 ประการ ได้แก่ 1. มีครูที่ตรงกับสาขาวิชาเอก 2. ครูมีจิตวิญญาณของความเป็นครู คือมีความรับผิดชอบ ความมุ่งมั่น ตั้งใจ และการรู้จักใช้สื่อ 3. ครูรู้จักวิเคราะห์ผู้เรียน วิเคราะห์หลักสูตร/เนื้อหาที่สอน และชัดเจนในมาตรฐานการเรียนรู้ 4. นักเรียนมีความพร้อมในกิจกรรมที่จะเรียน และทั้งหมดนี้สิ่งที่ขาดไม่ได้เลยคือ ขวัญและกำลังใจของครูที่มาจากผู้บริหารที่ให้ความสำคัญเป็นอันดับแรก รู้จักยกย่องและเชิดชูเกียรติครูและบุคคลในโรงเรียน

ในส่วนของนายสมพงษ์ โรจน์ภัทรพงศ์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 3 ได้กล่าวขอบคุณ ชื่นชม และให้กำลังใจผู้บริหารและข้าราชการครูที่มีผลงานดีเด่นโรงเรียนบ้านสำโรงหัวนาโนนจันทร์หอม ปฏิบัติหน้าที่สอนคนให้เป็นคนเก่ง คนดี มีความสามารถ มีหลักคารวธรรม สามัคคีธรรม และปัญญาธรรม ซึ่งเป็นหัวใจหลักของการเป็นประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข การจะขับเคลื่อนพัฒนาประสิทธิภาพการศึกษาให้เกิดประสิทธิผลได้นั้น ทุกคนล้วนมีบทบาทสำคัญที่จะต้องทำงานกันอย่างร้อยรัด โดยเฉพาะอย่างยิ่งครูซึ่งเป็นเป้าหมายสำคัญมีอิทธิพลสูงสุดต่อเด็กซึ่งเป็นความหวังของชาติ แต่ทั้งนี้ก็ต้องประกอบไปด้วยปัจจัยอื่น เช่น ผู้บริหารระดับสูง ระดับกลาง และระดับล่างขานรับนโยบายลงสู่การปฏิบัติและเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน

ทิพยฉัตร ฉัตรทอง นักประชาสัมพันธ์

ภาพ/ข่าว

http://203.172.194.82/mk3/?p=6955

12 กันยายน 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

เลขานุการ รมว.ศธ. พร้อมกับ เลขาธิการ กพฐฺ. ตรวจเยี่ยมโรงเรียนแม่เหล็ก ที่จังหวัดเชียงใหม่

895835.JPG

เลขานุการ รมว.ศธ. พร้อมกับ เลขาธิการ กพฐฺ.ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมโรงเรียนแม่เหล็ก ที่เชียงใหม่

:เมื่อวันที่ 12 กันยายน 2559 เลขานุการ รมว.ศธ.พันเอกณัฐพงษ์ เพราแก้ว พร้อมด้วยนายการุณ สกุลประดิษฐ์ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานลงพื้นที่ปฏิบัติราชการในจังหวัดเชียงใหม่. เพื่อติดตามสำรวจพื้นที่การบริหารจัดการ ตอลดจนถึงความคิดเห็นผู้เกี่ยวข้องในพื้นที่โรงเรียน ทั้งโรงเรียนหลักและโรงเรียนที่มาควบรวมหรือโรงเรียนขนาดเล็ก ซึ่งการดำเนินงานตามโครงการโรงเรียนดีใกล้บ้าน ทางกระทรวงศึกษาธิการตั้งเป้าจะบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กที่มีนักเรียนต่ำกว่า 20 คนลงมา ซึ่งมีจำนวนทั้งสิ้น 917 โรงเรียน ยกเว้นโรงเรียนที่อยู่ในพื้นที่ห่างไกลหรืออยู่ในเกาะต่างๆ ซึ่งมีประมาณ 90 โรงเรียน ยังคงมีความจำเป็นต้องตั้งอยู่เช่นเดิม โดยกระทรวงฯพร้อมจะสนับสนุนการจัดการศึกษา ทั้งครูและอุปกรณ์การเรียนการสอน เพื่อให้โรงเรียนเข้มแข็งและจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีคุณภาพ สำหรับโรงเรียนในจังหวัดเชียงใหม่ ที่ได้มาติดตามในครั้งนี้ มี 4 โรงเรียน โรงเรียนแรกคือ โรงเรียนบ้านห้วยส้ม ต.สันกลาง อ.สันป่าตอง สังกัด สพป.เชียงใหม่เขต 4 โดยนายทวี อุปสุขิน ผอ.สพป.เชียงใหม่เขต 4 นำเสนอรายงานข้อมูลพื้นฐานโรงเรียน

ต่อจากนั้น เลขานุการ รัฐมนตรีว่าการกรทรวงศึกษาธิการ ได้แจ้งถึงเจตารมณ์ในการลงพื้นที่ครั้งนี้ต่อคณะผู้นำชุมชน ตัวแทนผู้ปกครอง ผู้บริหารโรงเรียนและครูโรงเรียน ว่าได้รับมอบหมายจาก รมว.ศธ.(พลเอกดาพงษ์ รัตนสุวรรณ) ให้มาติดตามดูโรงเรียนเพื่อทราบสภาพการบริหารจัดการและรับฟังความเห็นจากทุกฝ่ายในพื้นที่ ว่ามีความเห็นเป็นอย่างไร มีปัญหาอุสรรคใด โรงเรียนดีใกล้บ้านในจังหวัดเชียงใหม่จะเป็นอย่างไร และเบื้องต้นตนจึงขอทำความรู้จัก ผู้นำชุมชนที่มาพร้อมกันในวันนี้ โดยขอให้ ผู้นำขุมชนผู้ปกครอง รวมทั้งผู้อำนวยการโรงเรียนและครูในพื้นทีแนะนำตัว และได้แสดงความคิดเห็น ตามลำดับ โดย/นายคำมูล กันทา กำนัน นายนิราศ ศรีบุญผวน ผู้ใหญ่บ้าน ประธานกรรมการสถานศึกษา นางเทียนชฎา กุลุง ผู้ใหญ่บ้าน ผู้นำชุมชน และนาย จำลอง คำมูล ซึ่งทุกคนมีความเห็นพ้องว่า การนำนักเรียนมาเรียนรวมกันตามโครงการเป็นสิ่งที่ดี เพราะโรงเรียนเป็นโรงเรียนดี ศักยภาพการสอนดี การสอนครูดี เด็กได้สัมผัสความเป็นคนหมู่บ้านชุมชนที่ดี เป็นสิ่งที่ควรที่ดี ที่จะได้มีโรงเรียนดีใกล้บ้าน การเดินทางใกล้ การเดินทางสะดวก ภูมิทัศน์ การจัดกิจกรรม ดีใจที่มีผู้ใหญ่ มาดูและชื่นชมการทำงานของผู้อำนวยการโรงเรียนด้วย /ส่วน ตัวแทนผู้ปกครองกล่าวว่า เดิมมีปัญหาเรื่องการเดินทาง ต้องตื่นแต่ตีห้า หากเรียนรวมก็คงไม่ต้องตื่นเช้าแบบนี้ /

ทางด้านนายเดชชัย ผอ.โรงเรียนวัดบุพผาราม กล่าวถึงความคาดหวัง คิดมารวม เนื่องจากมีครู เพียงสองคน อัตราจ้าง2 คน พยายามจะพัฒนาปีที่ผ่านมาโอเน็ตดี แต่เป็นห่วงกลัวเด็กขาดโอกาส จึงหารือกันที่จะมารวมเพราโรงเรียนบ้านห้วยส้มมีความพร้อม จึงตัดสินใจมารวม ส่วนครูก็พร้อมอยากให้ลูกศิษย์ได้รับโอกาสดี ๆ /ผอโรงเรียนบ้านห้วยส้ม มองที่เด็กเป็นสำคัญ ประธานกรรมการศึกษา มองจุดหมายเดียวกัน ด้านวิชาการเดินช้าๆ แต่ต่อเนื่องจนผลการเรียนโอเน็ตเป็นที่น่าพึงพอใจ ได้ปรึกษาหารือหับกรรมการสถานศึกษาก็ยินดีต้อนรับ ไม่มีปัญหาอะไร อาจมีบ้างในเรื่องการเดินทาง หากเป็นไปได้ขอสนับสนุนเรื่องรถ /ส่วนจุดอ่อนของโรงเรียน ผอ.ตอบว่า คือจุดอ่อนด้านภาษาอังกฤษ

ทางด้านนายการุณ สกุลประดิษฐ์ เลขาธิการ กพฐ. กล่าวถึงทิศทางการสนับสนุนว่าขณะนี้มีงบอุดหนุนก้อนหนึ่ง เราจะจัดให้การจัดสรรงบประมาณอุดหนุนมาเพื่อพัฒนาด้าน ict. สนามฟุตบอล ห้องสุขา ห้องสมุด ห้อง ict. /

เลขานุการกล่าวทิ้งท้ายว่า ร.ร.จะได้รับโอกาส แก้ปัญหาครู บุคลากรที่ดูแลแลกคอมพิวเตอร์ ส่วนเรื่องการซื้อรถยนต์. เลขาฯรมว.ศธ.กล่าวทิ้งท้ายว่า การซื้อรถยนต์ เป็นการแก้ปัญหาที่ไม่ยั่งยืน จะต้องหาคนขับ หรือพบปัญหาการซ่อม ตามมาอีกมากมายอีกมากมาย วิธีการอื่นที่ดีกว่า โดยงบประมาณที่มีมาให้เกิดผลซึ่งเชื่อว่าจะทำให้โรงเรียนนี้ดีขึ้น//

ต่อจากนั้นได้เดินทางไปพบปะคณะกรรมการสถานศึกษา ครูและผู้ปกครอง และเยี่ยมชมการจัดการเรียนการสอนของครูโดยโรงเรียนวัดบุปผาราม มีนายชัยเดช นาเกร็ด ผอ.โรงเรียนวัดบุปผาราม และครูผู้สอนธนภรณ์ เรือนศรี กับคุณครูบุปผา สุวรรณแก้ว ให้ข้อมูล และเดินทางต่อ ที่โรงเรียนวัดโรงวัว ต.แม่ก๊า อ.สันป่าตอง มีนายนิเทศก์ ธาติอินทร์ ผู้บริหารโรงเรียน นำเสนอรายงานข้อมูล ณ ห้องประชุมของโรงเรียน พร้อมกับสอบถามสภาพปัญหา รับฟังความเห็นของผู้บริหารและชุมชน คณะกรรมการสถานศึกษา พร้อมกล่าวได้ชื่นชมการบริหารจัดการด้วยความโปร่งใสในการที่ได้รับการสนับสนุนการระดมทรัพยากรในการจัดการศึกษา ที่โรงเรียนได้มีการประกาศต่อสาธารณชนได้รับรู้ผ่านบอร์ดประกาศของโรงเรียน(ในห้องประชุม) ต่อจากนั้น เดินทางต่อไปยังโรงเรียนวัดหนองครอบ เข้ารับฟังความเห็นในห้องประชุมโรงเรียน เลขาฯ รมว.ศธ. พร้อมทั้งแนะนำการใช้ทรัพยากรร่วมกันในการแก้ปัญหา และพบปะครู และเยี่ยมห้องเรียน เพื่อเยี่ยมทักทายนักเรียน และพูดคุยกับครูในส่วนการจัดการเรียนการสอน แล้วเดินทางต่อเพื่อบรรยายพิเศษ งานประชุมสัมมนา ผอ.สพท.รอง ผอ.สพท.ทั่วเทศ ณ ห้องประชุมล้านตอง โรงแรมโลตัสปางสวนแก้ว อ.เมือง จ.เชียงใหม่ ในประเด็น การสอบบรรจุแต่งตั้งครู การวางแผนอัตรากำลังครู ให้ทำแผนอัตรากำลังครู 10 ปี นโยบายลดเ วลาเรียนเพิ่มเวลารู้ . STEM ศึกษา การปรับหลักสูตรภาษาอังกฤษ. Echo. การสร้างบรรยากาศสภาพแวดล้อมภายใน โรงเรียน การทดสอบระดับชาติ O-net. (KPI8). ประเด็นปฏิรูปการศึกษาเร่งด่วน. 1.การปรับโครงสร้างฯ (ยังไม่ตกผลึก). ทำงานไปก่อน 2.การแก้ปัญหาเด็กไทยไม่เข้าสู่ระบบหรือตกหล่น 3. การบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก. 4. การผลิตคนให้ตรงกับความต้องการ 5.การมีส่วนร่วม (โครงการประชารัฐ).การศึกษา 4.0/ 1.0. ผู้เรียนเรียนรู้จากอาจารย์ 2.0. ผู้เรียนเรียนด้วยตนเอง. 3.0. ผู้เรียนสร้างความรู้เอง 4.0 ผู้เรียนสร้างนวัตกรรมได้

ในการลงพื้นที่ในโรงเรียนดีใกล้บ้าน หรือโรงเรียนแม่เหล็กใน ครั้งนี้ มีนายพะโยม ชิณวงศ์ รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน นายทวนทอง ศรีสวัสดิ์ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 ปฏิบัติหน้าที่ศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ นายสิทธิชัย มูลเขียน ผอ.สพม.34 ร่วมติดตาม

//ทีมข่าวเครือข่ายประชาสัมพันธ์เฉพาะกิจ รายงาน

12 กันยายน 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

สพฐ.ร่วมกับ สพท.จังหวัดเชียงใหม่ ประชุมสัมมนาผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ทั่วประเทศ

895469.jpg

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มอบหมายให้ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 34 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 – 6 เป็นเจ้าภาพร่วมจัดประชุมสัมมนาผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ทั่วประเทศ จำนวน 1,526 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารระดับสูง สพฐ. ผู้อำนวยการสำนัก ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สื่อมวลชน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ระหว่างวันที่ 11 – 13 กันยายน 2559 ณ โรงแรมโลตัสปางสวนแก้ว จังหวัดเชียงใหม่

โอกาสนี้ ได้รับเกียรติจาก นายกฤษณ์ ธนาวณิช รองผู้ว่าราชการจังหวัดเชียงใหม่ กล่าวต้อนรับ ผู้บริหารระดับสูง สพฐ.ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ทั่วประเทศ ที่เข้าประชุมสัมมนาฯ

นายการุณ สกุลประดิษฐ์ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นประธานพิธีเปิดการประชุมสัมมนาผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ทั่วประเทศ พร้อมมอบโล่และเกียรติบัตร แก่ ยอดครูผู้มีอุดมการณ์ ภายใต้โครงการตามรอยเกียรติยศครูผู้มีอุดมการณ์และจิตวิญญาณครู ครั้งที่ 10 ประจำปี 2559 ซึ่งเป็นการคัดเลือกบุคลากรครูสายงานการสอนหรือสายงานบริหารสถานศึกษา ทั้งภาครัฐและเอกชน ที่ปฏิบัติหน้าที่ในพื้นที่่่ชุมขนและสังคมที่มีควาแตกต่างทางภาษาและวัฒนธรรม จำนวน 4 ภูมิภาค 4 คน ได้แก่ 1.ภาคใต้ นายประจักษ์ ชูศรี ผู้อำนวยการโรงเรียนปัตตานี 2.ภาคกลาง นายชัยศักดิ์ ภูมูล ครูชำนาญการโรงเรียนอุดมสิทธิศึกษา 3.ภาคเหนือ ดาบตำรวจดนัย ภูเขาใหญ่ ครูใหญ่ศกร.ตชด.บ้านเลผะสุคี 4.ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ นายธีระทัศน์ อัครฉัตรรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบัวเชตวิทยา ปัจจุบันดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนสิรินธร จังหวัดสุรินทร์ โดยผู้ได้รับการคัดเลือกได้รับรางวัลเงินสด จำนวนคนละ 30000 บาทพร้อมเสมาทองคำ ต่อจากนั้นได้มอบโล่แก่ผู้เกษียณอายุราช จำนวน 172 คน

นายชลำ อรรถธรรม ผู้อำนวยการสำนักนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน กล่าวรายงานวัตถุประสงค์ เพื่อชี้แจงและมอบนโยบาย ก่อนสิ้นปีงบประมาณ พ.ศ. 2559 ซึ่งกำหนดการประชุม 3 วัน ในวันแรก จะเป็นการมอบนโยบายและประชุมหารือข้อราชการ โดยท่านเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และท่านรองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในวันที่สอง จะเป็นการมอบนโยบาย โดยพันเอก ณัฐพงษ์ เพราแก้ว เลขานุการรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ในวันที่สาม จะเป็นการศึกษาดูงานด้านวัฒนธรรม นอกจากนี้ ในคืนนี้จะมีงานเลี้ยงมุทิตาจิต “หกสิบปี ความดี…ความภูมิใจ” ให้กับผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ที่เกษียณอายุราชการด้วย นายการุณ สกุลประดิษฐ์ กล่าวว่า ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2559 มีการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นหลายเรื่อง ทั้งการขับเคลื่อนงานตามนโยบายนายกรัฐมนตรี รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และการเร่งรัดเบิกจ่ายงบประมาณ ผมขอ ชื่นชมสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา และสถานศึกษา ที่ได้ทุ่มเทและเสียสละในการปฏิบัติหน้าที่บนพื้นฐานความรับผิดชอบ ทำให้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้รับรางวัลและ คำชมจากนายกรัฐมนตรีและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ในปลายปีงบประมาณ พ.ศ. 2559 ผมขอให้ทุกหน่วยงานช่วยผลักดันนโยบายเร่งด่วนอีกเรื่องหนึ่ง คือ โรงเรียนดีใกล้บ้าน (โรงเรียนแม่เหล็ก) โดยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐานได้ให้สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดคัดเลือกโรงเรียนที่จะเป็นแม่เหล็กดูดนักเรียนให้มาเรียนรวมได้ เพื่อให้การบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กมีประสิทธิภาพและเป็นรูปธรรมมากขึ้น

ดูภาพกิจกรรม https://www.facebook.com/supaporn.yosboonruang/media_set?set=a.140990353…

11 กันยายน 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

สพม.๑๙ ฉลองความสำเร็จกับรางวัลพระราชทาน ๓ รางวัลในปีเดียว โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย เลย

893657.JPG

เมื่อวันที่ 2 กันยายน 2559 โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย เลย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา (สพ ม.) เขต 19 (เลย-หนองบัวลำภู) จัดพิธีฉลองสถานศึกษารางวัลพระราชทาน นักเรียนรางวัลพระราชทานระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น และนักเรียนรางวัลพระราชทานระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2558 โดยมีดร.อดิศักดิ์ มุ่งชู ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 19 เป็นประธานในพิธี

นายทินกร นนทการ ผู้อำนวยการโรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย เลย กล่าวว่า เมื่อปีการศึกษา 2558 โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย เลย ซึ่งเป็นโรงเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาค ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 19 (เลย-หนองบัวลำภู) ได้ส่งสถานศึกษา นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เข้ารับการคัดเลือกเพื่อรับรางวัลสถานศึกษาและนักเรียนพระราชทาน และปรากฏผลการคัดเลือกให้โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย เลย ได้รับรางวัลพระราชทานทั้ง 3 รางวัล โดยได้รับพระมหากรุณาธิคุณจากพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช โปรดเกล้าโปรดกระหม่อมให้สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา สยามบรมราชกุมารี เป็นองค์ประธานในการพระราชทานรางวัล เมื่อวันที่ 29 กรกฎาคม 2559 ณ ศาลาดุสิดาลัย สวนจิตรลดา กรุงเทพมหานคร ได้แก่ สถานศึกษารางวัลพระราชทาน นักเรียนรางวัลพระราชทานระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น คือเด็กชายธัชพล วรุณศิริ และนักเรียนรางวัลพระราชทานระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย คือนางสาวฌัชชา ณ หนองคาย

ดร.อดิศักดิ์ มุ่งชู ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 19 กล่าวว่า การที่สถานศึกษาแห่งเดียวจะได้รับรางวัลพระราชทานมากถึง 3 รางวัล ในปีการศึกษาเดียวถือว่าเป็นเรื่องไม่ง่ายเลย แต่โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย เลย ก็ได้แสดงให้เห็นแล้วว่าเป็นสถานศึกษาอีกแห่งหนึ่งในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 19 (เลย-หนองบัวลำภู) ที่มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอย่างมีคุณภาพเป็นอย่างดี ประกอบกับทางโรงเรียนได้รับความร่วมมือ สนับสนุนจากภาครัฐและเอกชน โดยเฉพาะ ดร.สมศักดิ์ ขจรเฉลิมศักดิ์ ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และคณะกรรมการสถานศึกษา คณะผู้บริหารสถานศึกษา คณะครูนักเรียน และบุคลากรของโรงเรียนทุกคนที่ได้ช่วยกันจนสามารถประสบความสำเร็จได้รับรางวัลอันทรงเกียรติและทรงคุณค่ายิ่ง

……………………………………………

กฤตภาส ดวงไพชุม

กลุ่มงานประชาสัมพันธ์ สพม.19 ภาพ/ข่าว

05 กันยายน 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

รวมข่าว สพฐ. วันที่ ๓ กันยายน ๒๕๕๙

วัดจันทร์ตะวันออก สพป.พล.1 จัดกิจกรรมสานฝันสู่อาชีพ

893069.jpg

เมื่อเวลา 09.00 น. วันที่ 1 กันยายน 2559 นายวสันต์ ศรีประดู่ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 เป็นประธานเปิดกิจกรรมสานฝันสู่อาชีพ ณ อาคารเอนกประสงค์ โรงเรียนวัดจันทร์ตะวันออก มีนายประทีป โพธิ์ดง ผู้อำนวยการโรงเรียน คณะครู นักเรียนให้การต้อนรับ

กิจกรรมสานฝันสู่อาชีพที่โรงเรียนวัดจันทร์ตะวันออกจัดขึ้นเพื่อให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 – 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 จำนวน 850 คน ได้รับแนวทางการศึกษาต่อทางด้านอาชีพเป็นการเตรียมความพร้อมสู่ตลาดแรงงานตามมติของคณะรัฐมนตรีที่ต้องการแก้ปัญหาการผลิตกำลังคนให้ตรงกับตลาดแรงงาน โดยมีการสาธิตงานอาชีพอาทิ งานเลขานุการ งานอาหาร งานฝีมือ งานอิเล็กทรอนิกส์ งานเกษตร จากวิทยาลัยอาชีวศึกษาพิษณุโลก วิทยาลัยพาณิชยการบึงพระพิษณุโลก โรงเรียนวัดบ้านใหม่ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 8 โรงเรียนบ้านหนองนาดงกวาง โรงเรียนวัดจันทร์ตะวันออก และศูนย์แนะแนวประจำสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 ซึ่งนักเรียนต่างให้ความสนใจในอาชีพต่างๆ และได้ทดลองลงมือทำด้วยความสนุกสนาน

สพป.ระยอง เขต 1 ร่วมต้อนรับคณะกรรมการประเมินโรงเรียนขนาดเล็กสะข ที่มีวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ

892967.jpg

วันที่ 1 กันยายน 2559 เวลา 09.00 น. นางวรรษิกา บุญโชติรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดปลวกเกตุ พร้อมทั้งคณะครูและบุคลากร ร่วมต้อนรับคณะกรรมการประเมิน/คัดเลือก โรงเรียนขนาดเล็กที่มีวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ ประกอบด้วย 1.นายวสันต์ นาวเหนียว ผอ.สพป.ชลบุรี เขต 1 ประธานกรรมการ 2. นายธวัชชัย อุ่ยพานิช ผอ.สพป.ระยอง เขต 1 รองประธานกรรมการ 3. นายธงชัย มั่นคง ผอ.สพป.ระยอง เขต 2 กรรมการ 4. นายวัลลภ รองพล ผอ.สพป.ตราด กรรมการ 5. นายธานินทร์ ชลจิตต์ ผอ.สพป.ชลบุรี เขต 2 กรรมการ 6. นายวิชัย พวงภาคีศิริ ผอ.สพป.ชลบุรี เขต 3 7. นายมนตรี ทัดเทียม ผอ.สพป.จันทบุรี เขต 1 กรรมการ 8. นางสุดา สุขอ่ำ ผอ.สพป.จันทบุรี เขต 2 กรรมการ 9. นายพิทักษ์แพทย์ผล ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ สพป.ชลบุรี เขต 1 กรรมการและเลขานุการ 10. น.ส.จิตรลัดดา พรหมฉลวย นักวิเคราะนโยบายและแผน สพป.ชลบุรี เขต 1 กรรมการและเลขานุการ 11. ดร.สมพิศ ใช้เฮง ผอ.โรงเรียนบ้านท่าจาม สพป.ชลบุรี เขต 1 กรรมการและเลขานุการ 12.นายสมพร ร่ายเจริญ ศึกษานิเทศก์ ชำนาญการพิเศษ สพป.ชลบุรี เขต 1 กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ ประจำปีการศึกษา 2559 ณ โรงเรียนวัดปลวกเกตุ อ.เมือง จ.ระยอง

สพม.32 จัดกิจกรรม สิงหาคม เดือนแห่งการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ ตามแนวพระราชดำริของสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ

893536.JPG

วันนี้ ( 30 สค.59) นายโสธร บุญเลิศ รองผอ.สพม.32 ประธานเปิดกิจกรรมการขับเคลื่อนการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ไทยตามแนวพระราชดำริของสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ เพื่อเทิดพระเกียรติสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิตติ์ พระบรมราชินีนาถ โดยจัดกระบวนการเสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์ผ่านกิจกรรมเรียนรู้ประวัติศาสตร์ชาติไทย ให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจประวัติศาสตร์ของชาติไทย ความเป็นไทยและมีสำนึกรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ตลอดจนได้ฝึกทักษะ การคิดวิเคราะห์ขั้นสูง ผ่านการลงมือปฏิบัติกิจกรรมที่มุ่งเน้นความรักชาติ และประวัติศาสตร์ชาติไทย

ทั้งนี้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมประกอบคณะผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษาในสังกัดสพม.32 นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์ ซึ่งเป็นโรงเรียนต้นแบบการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์และโรงเรียนในสหวิทยาเขตประโคนชัย ณ หอประชุมโรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์ อ.ประโคนชัย จ.บุรีรัมย์ ( คลิดชมภาพเพิ่มเติม)

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.857735057660482.1073742681.100…

3 กันยายน 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ผลงานเด็กน่าน ๒ ในการแข่งขันกรีฑาสเปเชียลโอลิปปิคชิงแชมป์ประเทศไทย ประจำปี ๒๕๕๙

891411.jpg

เด็กหญิงเอมิกา รกไพร นักเรียนโรงเรียนไตรมิตรวิทยา อำเภอเชียงกลาง จังหวัดน่าน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2 คว้า 3 เหรียญทอง (วิ่ง 50,100,200 เมตร) การแข่งขันกรีฑาสเปเซียลโอลิมปิค ชิงแชมป์ประเทศไทย ประจำปีการศึกษา 2559 เมื่อวันที่ 22-26 สิงหาคม 2559 ณ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ รังสิต ได้เป็นตัวแทนนักกรีฑาประเทศไทย รุ่นอายุ 8-11 ปี ไปร่วมแข่งขัน 2017 Special Olympics Singapore National Games Invitation ณ ประเทศสิงคโปร์

โรงเรียนไตรมิตรวิทยา อำเภอเชียงกลาง จังหวัดน่าน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2 นำโดยนายอนันตศักดิ์ ยศอาลัย ผู้อำนวยการโรงเรียน ส่งนักกรีฑาเข้าร่วมแข่งขันกรีฑาสเปเซียลโอลิมปิค ชิงแชมป์ประเทศไทย ประจำปีการศึกษา 2559 เมื่อวันที่ 22-26 สิงหาคม 2559 ณ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ รังสิต จำนวน 4 คน ผลการแข่งได้รับเหรียญทอง จำนวน 4 เหรียญ เหรียญเงิน จำนวน 1 เหรียญ และ เหรียญทองแดง จำนวน 1 เหรียญ 3 เหรียญทอง จาก เด็กหญิงเอมิกา รกไพร (วิ่ง 50,100,200 เมตร) และอีก 1เหรียญ จากเด็กหญิงเกสรินทร์ คำพล (กระโดดไกล) เหรียญเงิน 2 เหรียญ จากเด็กชายณัฐพันธ์ อิ่นมีกุล (วิ่ง 200,100 เมตร) และอีก 2 เหรียญ จากเด็กชายวรวิทย์ พัฒนพรหม (วิ่ง 50 เมตร,กระโดดไกล) และ 1 เหรียญทองแดง จากเด็กชายวรวิทย์ พัฒนาพรหม (วิ่ง 100 เมตร) โดยมีนายกฤตณ์ ปัทถาพงษ์ เป็นครูผู้ฝึกสอน ภาพข่าวโดยเครือข่ายประชาสัมพันธ์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2

29 สิงหาคม 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ